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阅读季 · 正当时
在金苹果，读书日从来都不是特定时间的纪念和仪式，而是孩子们的习惯与日常。
点击图片，发现阅读空间中的无限精彩
阅读，是孩子内心不变的追求
而我们要做的
就是为那些在未知中
漂泊的稚嫩目光
寻觅一方宁静自由的归处
微光摇曳，书影流芳
在幼儿园的阅读空间里
孩子们松开时光的手
细细聆听内心最纯真的渴望
书本中的世界
是属于孩子不设限的未来
亲情与友情、历险与挑战
将大千世界
向孩子们和盘托出的最好方法
唯有尚未诞生的造梦机器
与卷帙浩繁的缤纷图书
点击图片，领略孩子们阅读时的头脑风暴
孩子
如果你理解了读过的一切
就会知道正在找寻的是什么
字里行间中故事的脉络
人物关系里情感的变迁
一同思索，热烈谈论
寻获开启智慧之门的钥匙
一千零一夜的故事
总会讲完
但你手中的书却和想象力一样
无边无界
点击图片，感受亲子阅读中的温馨甜蜜
亚洲象一家彼此偎依
向北迁徙
象鼻交错，象尾嬉戏
分享沿途的自然气息
这是你与孩子共读的动人故事
清甜的声音
坚实的臂膀
亲子阅读的难忘时光
是孩子成长中金色的回忆
点击图片，找寻藏在书页间的秘密约定
将瑰奇宇宙的全貌
在孩子面前徐徐展开
是朗读者
是引领人
也是醉人灯光下
伴你同行的阅读伙伴
从史前时代到璀璨未来
世界这本厚厚的书
孩子们总想和亲爱的老师共读
点击图片，一览奇妙多姿的阅读宇宙
合上书本的瞬间
从来都不是阅读之旅的终点
孩子们早已开始讲述
另外一个精彩的故事
从阅读到倾听
从分享到表演
在那个更远的未来
有一方永不落幕的人生舞台
从第一期的读书征集，到第二期的阅读分享，我们的阅读季活动从孩子出发，又回到了孩子们最为熟悉的幼儿园之中。
在金苹果，属于孩子们的阅读并非传统意义上的读书识字：
● 通过环境创设，我们将书香散播到幼儿园的每一个角落，萌发幼儿热爱图书的情感；
● 通过深度阅读，我们为孩子搭建语言与思维的桥梁，丰富幼儿阅读经验，提高阅读能力，发展想象、思维与表达能力；
● 通过共读时光，我们找到了一种倾听孩子内心呼唤的方式，让教师成为阅读行为的引导者，让孩子与家长成为阅读活动的参与者，有效实现了三方联动、家园共育；
● 通过兴趣延伸，我们让孩子们的阅读空间无限宽广，支持幼儿在尽情阅读、理解的基础上，大胆探索、即兴创作、自发表演，不断发展想象力和创造力，延续阅读兴趣。
是什么，让我们的阅读如此特别？
孩子们发自心底、纯真烂漫的畅快与欢愉或许就是答案。
内容来源丨金苹果学前教育
插画绘制丨陈楠（博文园） 陶家琪（蓝谷地园）
图文均为金苹果学前教育原创作品，转载须授权，若有侵权，必将追责。
