实训赋能丨朝阳区教育系统培训者畅谈实训

朝阳区2023年暑期干部教师全员实训在“实”上下功夫，全面夯实朝阳区干部教师教书育人能力，促进朝阳教育高质量发展。

作为暑期实训的培训者，培训设计对标“实训主题、实训目标、实训原则、实训内容”，既面向全体教师，又关注关键群体，通过提供多元丰富的学科培训课程，开展线上线下混合研修，在课程标准理解、核心素养培育、拔尖创新人才培养、教育教学基本功锤炼、作业设计质量提高等方面实施了精准有效的培训。

实训面向全体教师，依托“朝阳区教育系统干部教师学习服务平台”，在暑期开设了各学科“基于学科核心素养的教学关键问题”的系列培训课程，为广大教师的专业发展赋能。

实训重点对新教师与骨干教师两类教师全体开展了针对性的培训活动。一方面，对即将上岗的新教师，开展了暑期岗前培训；另一方面，对区级学科骨干教师，依托朝阳区骨干教师工作坊，开展了朝阳区区级骨干教师课堂教学改革专题培训，并“化整为零”，分学科、分阶段、分主题地在暑期召开了针对性的专题研修。

强教必先强师，教师是立教之本，兴教之源。本次暑期实训对加快朝阳区教师队伍建设，实现朝阳教师队伍高质量发展具有重要推动作用。

自朝阳区2023年暑期干部教师全员实训活动启动以来，我一直在思考如何在“实效”上着力。新课标颁布后，老师们一直在学习，他们通过各级各类培训更新了观念，也非常努力地在自己的教学实践中践行着新课标的要求，但不可避免地会面临这样那样的问题。

为更好地做好暑期实训工作，我们小范围内进行了一次微型调研，旨在摸清教师的真实需求和急需解决的问题，根据教师意见设计有针对性的培训内容。我们对目前区级工作坊成员中不同发展期的教师代表进行了一次小规模线上访谈，了解到一线教师普遍在大单元整体教学方面存在诸多困惑。

实训工作邀请了北京教育学院培训专家做《大单元教学理念与实践》线上专题讲座，老师们可以根据自己的工作实际制定新学期研究的内容和重点，结合专家的讲座进行实践探索。暑期实训既为老师们前一阶段实践问题给予了答疑解惑，又为他们积蓄了力量，成为新学期再出发的加油站。

实训从实践层面丰富培训课程、创新培训模式，大大提高了实训的效果。

丰富培训课程，提升了培训内容的实效性——教育的发展在改革，改革的深水在课程。实训从宏观、微观两个层面丰富了培训课程。顶层设计的课程体系为全区干部教师系统化、差异化的学习需求提供了课程选择菜单；各学科培训者指导学科骨干教师研究的课堂教学设计、教学实施及教学评价等教学关键问题，极大地丰富了学科教师的实训课程资源。

创新培训模式，提升了培训的实效性——“以问题解决为中心的项目学习”是以问题为核心规划学习内容，让学习者围绕问题寻求解决方案的一种学习方法。这种模式突出体现了学习—研究—应用的培训理念和效果。暑期实训培训者基于培训对象的共性和差异性，成立了50个工作坊，分别研究不同领域、不同维度的教育教学问题，引发了各校一线教师的关注，为进一步推动后续研究过程、解决教育教学问题，搭建了全方位的平台，将培训过程有机地融合在研究和实践过程中，大幅提升了实训效果。

北京市教委暑期基础教育干部教师全员实训工作方案基于问题导向的原则，坚持问题导向和需求导向相结合，针对当前思想政治和师德师风建设需持续加强、教师专业化素养还不能完全适应新时代新要求等问题，帮助一线干部教师解决实际问题。

在上述实训方案的指导下，朝阳区思政教师培训首先以区级干部教师研修平台为依托，以思政课程关键问题研究为主题开展全员网上培训。网上培训的内容与形式多样，理论学习、讨论研究、视频讲解、作业设计……培训有效地帮助思政教师提升了新课标背景下教学理念的转变与教学技能的提升。其次，以“如何开展思政一体化教学”“如何有效进行单元整体教学设计”等内容为基层学校送教，开展专题讲座与教师培训活动。这种共性与个性相结合的做法提高了实训的实效性，为强化干部教师的政治素养、师德养成、素质能力的提升起到了助推作用。

为落实市教委2023年干部教师暑期实训工作，朝阳区结合现有区域工作内容资源，从市、区、校、个体四个层面，设计暑期实训内容，高效开展暑期实训工作。本次实训工作重点在“实”，强调结合学校实际需求，立足教师实践中的真实问题，促进理论学习向实践提升的转化和转变，直接推进实际行动的发生，聚焦“小”切口，解决“大”问题，实实在在彰显了培训工作的最终目标——帮助教师解决教育教学中的实际问题。

立德树人是教育的根本任务，学校以“德育”为切入点抓好暑期实训是落实立德树人根本任务，贯彻落实建设教育强区的重要内容。首先，教师从自身入手，加强“师德师风”学习，提高觉悟，端正言行，起好表率，方能为人师。其次，学校要关注师生在暑期及入校前期的生活状态及心理健康状态，做到心中有数。最后，相关教师要研究、梳理暑期发生的家国大事，整理学习素材，备好“新学期入校第一课”，让德育融于生活，引领学生成长。

建设教育强区，培养拔尖创新人才，德育工作是一个重要抓手，心理健康教育是一个重要的突破口，实训工作让教师更关注学生身心健康，在工作中引导学生发挥优势潜能，做阳光自信少年。通过实训，教师提高了思想认识，积极争做师德高尚、学识扎实的好老师，共同助力朝阳区教育强区建设。

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