准则都有哪些内容呢?
小编带你一起看~
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则。
坚定政治方向。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立实现中华民族伟大复兴的共同理想,坚定“四个自信”,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线方针政策,全面贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动、学术交流活动中及其他场合有损害党中央权威、中国特色社会主义制度和违背党的路线方针政策的言行。
自觉爱国守法。
忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,自觉履行公民义务,依法履行教师职责,模范遵守社会公德,自觉维护首都安全稳定和校园和谐,自觉遵守保密管理规定;不得损害国家利益、民族利益、人民利益、社会公共利益、教师的形象和学校的声誉,或危害国家安全、违反法律法规及违背社会公序良俗、过失或故意泄露国家秘密或工作秘密。
传播优秀文化。
带头践行社会主义核心价值观,保持家国情怀,自觉传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,加强古都文化、红色文化、京味文化和创新文化教育,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息,不得在学校进行宗教活动、传播邪教和宣传封建迷信等活动。
潜心教书育人。
落实立德树人根本任务,树立崇高的职业理想,掌握现代教育理论,更新教育理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,思维要新,视野要广,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,未经学校同意不得从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
关心爱护学生。
严慈相济,诲人不倦,尊重学生人格,真心关爱学生,严格要求学生,公平公正对待学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,严禁打击、报复、虐待、伤害学生。
加强安全防范。
增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险,防治校园欺凌,妥善处置突发事件;不得在教育教学活动中遇突发事件、学生面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。
坚持言行雅正。
为人师表,以身作则,仪表端庄,举止文明,作风正派,尊重同事和家长,团结协作,规范使用自媒体,自重自爱;不得以非法方式表达诉求、干扰正常公共管理和教育教学秩序、损害学校和他人利益,不得在工作时间从事炒股、经营微商、网上购物、玩游戏等与工作无关事务,不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰等侵害行为。
秉持公平诚信。
坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直,诚实守信,反对学术不端;不得在招生、考试、考核评价、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,不得在教研科研和教育培训中抄袭、剽窃、篡改侵吞他人学术成果,伪造学术经历、不当署名、一稿多投、买卖论文等,或滥用学术期刊、学术资源和学术影响。
坚守廉洁自律。
严于律己,淡泊名利、清廉从教;不得索要、收受学生、家长及其他利益相关者人赠送的礼品、礼金等财物,不得参加由学生、家长或其他利益相关人付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得通过向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利,不得违规使用科研经费,不得借开会、调研、培训等名义用公款旅游。
规范从教行为。
有强烈的事业心和高度的责任感,勤勉敬业,乐于奉献,认真落实课程标准,自觉遵守教学常规,认真完成教学任务,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,自觉抵制不良风气;不得组织、参与校外培训机构或其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课,不得组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
坚定政治方向。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立实现中华民族伟大复兴的共同理想,坚定“四个自信”,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线方针政策,全面贯彻党的教育方针;不得在保教活动、学术交流活动中及其他场合有损害党中央权威、中国特色社会主义制度和违背党的路线方针政策的言行。
自觉爱国守法。
忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,自觉履行公民义务,依法履行教师职责,模范遵守社会公德,自觉维护首都安全稳定和园所和谐,自觉遵守保密管理规定;不得损害国家利益、民族利益、人民利益、社会公共利益、教师的形象和幼儿园的声誉,或危害国家安全、违反法律法规及违背社会公序良俗、过失或故意泄露国家秘密或工作秘密。
传播优秀文化。
带头践行社会主义核心价值观,保持家国情怀,自觉传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,加强古都文化、红色文化、京味文化和创新文化教育,弘扬真善美,传递正能量;不得通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息,不得在幼儿园进行宗教活动、传播邪教或宣传封建迷信思想。
潜心教书育人。
落实立德树人根本任务,树立崇高的职业理想,掌握现代教育理论,更新教育理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,爱岗敬业,细致耐心,为人师表,言行雅正;不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经同意找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪。
加强安全防范。
增强安全意识,掌握必备的安全知识和技能,提升安全防范能力,把安全教育融入一日生活各个环节,保护幼儿安全,防范事故风险,防治幼儿间的攻击性行为,妥善处置突发事件;不得在保教活动中遇突发事件、幼儿面临危险时,不顾幼儿安危,擅离职守,自行逃离。
关心爱护幼儿。
面向全体幼儿,尊重幼儿人格,有爱心、责任心和亲和力,呵护幼儿身心健康,保障幼儿快乐成长,公平公正对待每一个幼儿;不得拒绝幼儿基本生理需求,不得体罚和变相体罚幼儿,不得漠视、歧视、侮辱幼儿,严禁打击、报复、猥亵、虐待、伤害幼儿。
遵循幼教规律。
尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注幼儿的个体差异,因材施教,循序渐进,寓教于乐;不得采用学校教育方式提前教授小学教育内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动,不得向幼儿布置超过身心负荷的任务。
秉持公平诚信。
坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直,不得在入园招生、考核评价、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,不得在教研科研和教育培训中抄袭、剽窃、篡改侵吞他人学术成果,伪造学术经历、不当署名、一稿多投、买卖论文等,或滥用学术期刊、学术资源和学术影响。
坚守廉洁自律。
严于律己,清廉从教;不得索要、收受幼儿家长及其他利益相关人赠送的礼品、礼金等财物,不得参加由家长或其他利益相关人付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物、幼儿用品、社会保险或利用家长资源谋取私利,不得借开会、调研、培训等名义用公款旅游。
规范保教行为。
全面落实五大领域的教育目标与要求,坚持以游戏为基本活动形式,科学、合理地安排和组织幼儿一日生活,严格执行保教制度,建立良好的家园关系,有效指导家长科学育儿,尊重幼儿权益,抵制不良风气;不得组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动,或泄露幼儿与家长的信息,未经监护人委托或同意,不得给幼儿用药。
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