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小班音乐教案《水珠孩子》

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小班音乐教案《水珠孩子》-幼师课件网第1张图片

  活动目标

  1、学说儿歌,理解儿歌表达的内容,感受儿歌优美的意境。

  2、尝试仿编儿歌第一句,体验学习儿歌的乐趣。

  活动准备

  1、《水珠宝宝》幼儿学习资源。

  2、《水珠宝宝》语言磁带,教师教学资源。

  活动过程

  一、引导幼儿理解儿歌的内容,激发幼儿学习儿歌的兴趣。

  播放教师教学资源,请幼儿观察并提问:画上有哪些景物?[本.文来源:屈老.师教案网](大海、帆船、睡觉的水珠宝宝、风儿姐姐、小鸟。)

  二、引导幼儿学习儿歌:水珠宝宝。

  1、教师完整朗读儿歌。

  2、引导幼儿加上动作学说儿歌。

  三、引导幼儿尝试仿编儿歌第一句,增强学习儿歌的趣味性。

  1、请幼儿想一想、说一说,还有哪些东西可以做水珠宝宝的摇篮?

  2、引导幼儿改编第一句儿歌,如小小花瓣,小小荷叶,小小手儿……

配套PPT课件下载地址

https://www.qulaoshi.com/xiaoban/yinyue/31125/

(长按复制上面网址,用手机或电脑的浏览器打开。)


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文章转载自微信公众号:幼师教案

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