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原创第 31 篇
文 | 维尼妈妈
阅读需5-8分钟
识字敏感期，出现在孩子的4岁左右，一直延续到7岁。孩子对于识字的兴趣出现得或早或晚，但是总归不会超过这个范围。
所以，对于一两岁的孩子而言，识字为时过早，揠苗助长得不偿失。而对于开始会汉字感兴趣的孩子，怎么识字更高效又有助于他们培养他们的兴趣。
我一直不赞成“就字认字”的识字卡片使用。
因为中国汉字是象形文字，记住原始形状可以达到触类旁通的效果。可以根据“像什么”来记住汉字“是什么”，培养孩子的观察力、举一反三的能力。
此前也曾给妈妈们推荐过《我的第一本汉字书》，这种绘本就是以汉字的象形为切入点，首先让孩子了解的汉字最原始的形象，根据图形识字。
最近，偶然间我看到了一部1984年上映的国产动画短片，真的是惊得下巴都掉下来了。
这部良心国产动画，不仅仅是把汉字再次象形化并且编成一个好看的故事，这个故事里还包含了中国非常传统的观念、道德、自然规律、生命教育、生物链、逻辑思维引导等等……
这部动画片于1986年获南斯拉夫第七届萨格勒布国际动画电影节教育片奖，豆瓣评分高达8.7分。
很浓重很强烈的时代感，上美厂的动画影片一下子让我回到了小时候。
故事中的爸爸通过借用三十六个活动的象形文字，给儿子讲述了一个有趣的故事，以此来教儿子认字：
红“日”蓝天，远“山”近“水” ，
“鸟”在飞翔，“象”在吸水，
“森”“林”“草”地。
“夫”骑着“马”，穿“竹”林，过“田”野。
“夫”从“马”上摔下，“马”跑了，
“夫”用“刀”砍“木”，造“舟”，
“象”将“夫”卷入“舟”中，将“舟”推下了“水”，
“水”中有“鱼”，“夫”撒“网”捕“鱼”，“鱼”逃走。
空中飞过“燕”子，“日”边出现乌“云”，
“云”飘走，下起“雨”，“夫”便用“伞”遮雨。
“舟”翻，“夫”落入水中，浪将“夫”推到“石”上，
“夫”用“火”取暖。
此时，一“龟”游来，驮起“夫”，
“夫”又回到“舟”上。“夫”随小“鸟”的引导前行，
见一“虎”正追一“鹿”、一“猪”和一“叟”，
“夫”拉“弓”射箭，“虎”即死去。
“叟”进入“舍”内，将一只“羊”送给“夫”，
“夫”牵“羊”来到河边，地上有“花”，又见一小“虎”在哭。
“夫”同样带走了小“虎”。
“夫”设法将“虎”、“羊”、“花”运到对岸。
这时“夫”才想起跑掉的“马”，吹起口哨“马”又回到“夫”身旁。
“夫”带着一大批动物，让它们回到“森”林，“夫”回到家，
“门”里出来一“犬”一“子”，后又出来一“女”子，
夫将“花”插在“女”的头上。“子”高兴地喊道：
“爸爸给妈妈戴花喽！”
此时，天空出现一弯明“月”。
这部片子一共介绍了三十六个象形字：
日、山、水、鸟、象、森、林、草、夫、马、竹、田、刀、木、舟、鱼、网、燕、云、雨、伞、石、火、龟、虎、鹿、猪、叟、弓、舍、羊、花、犬、子、女、月。
短片中所涉及到的教授方式，就是中国很传统的“父教子”——长辈传递子辈的基本教育方式。
“夫”如何将“羊”、“虎”、“花”驮过河的部分，既体现了“生物链”这一自然规律，又能调动孩子开动自己的脑筋跟着短片一起思考，训练孩子的逻辑思维能力和应对事情的方式。
短片中涉及道德的部分，例如“叟”赠与“夫”小羊以表感谢，涉及社会形态的反应，例如“夫”耕种、“女”持家等，放在现今社会中，可能有些已经发生了改变，需要引导孩子去理解。
短片的导演阿达，是中国美术片创作家、漫画家。
维尼妈妈小时候看过的好多动画片都出自他的精心创作。
1978年，参与导演中国第一部彩色宽银幕动画片《哪吒闹海》；
1980年，执导的《三个和尚》获第一届电影金鸡奖的最佳美术片奖；（维尼妈家里屯了一本上美厂绘画的《三个和尚》绘本，满满的回忆）
1984年，执导的《三十六个字》在南斯拉夫第七届萨格勒布国际动画电影节上获教育片奖。
看看这些图片，相信现在已经为人父母的你一定不陌生吧！
真的都是良心国产动画！（尽管《哪吒闹海》中的一些价值观已经被如今家庭教育所摒弃）
阿达老师的《三十六个字》后来被结集出版成了绘本，内容略有改动并不完全对应。
维尼妈妈在看过这部动画之后，毫不犹豫地剁手了一本。很白菜价！
这其中有一个完整的故事情节，更能激发孩子的识字热情。
当然，《我的第一本汉字书》这类绘本，也是可以让爸爸妈妈们开开脑洞，编成一个完整故事讲给孩子听的！
家里有到了识字阶段的孩子，可以给他们看看这部短片，既了解的汉字的起源，又激发识字兴趣，可以买来类似的绘本进行触类旁通的识字训练。
多读绘本、阅读习惯和绘本故事可以辅助孩子们进行认字。
（以下是绘本的部分内容）
出版致谢
书名：三十六个字
作者：阿达
出版：连环画出版社
适合：3-6岁小朋友 亲子共读
维尼妈妈：前媒体记者，专栏作者，亲子阅读推广人，家庭教育指导师。
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