幼儿园大班语言优秀教案《学绕口令“李小牛”》

大班语言优秀《学绕口令“李小牛”》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿锻炼在人前大胆竞赛说的能力，进一步理解什么是宽容，通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默，快来看看幼儿园大班语言优秀《学绕口令“李小牛”》吧。

　　活动目标：
　　1．进一步理解什么是宽容。
　　2．锻炼在人前大胆竞赛说的能力。
　　3．通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
　　4．通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

　　活动准备：
　　绕口令配图三幅。

　　活动与指导：
　　1．欣赏绕口令《李小牛》(见附录)
　　2．说说绕口令里讲了什么事?
　　3．出示图片，请幼儿按先后顺序排图，帮助幼儿理解绕口令内容。鼓励幼儿向李小牛学习，学习他不爱计较是非，会原谅人。
　　4．看图学说绕口令，并练习。
　　5．请幼儿五人一组对赛，看谁说的好。
　　6．请代表上前表演说。

　　附故事：
　　李小牛
　　小皮球，
　　跳下楼，
　　一下碰着李小牛。
　　李小牛，
　　摸摸头，
　　一个青包圆溜溜。
　　青包圆，
　　揉一揉，
　　小牛上楼还皮球。

小百科：绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种中国传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。

【幼儿园大班语言优秀教案《学绕口令“李小牛”》】