内容与要求：
1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。
2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。
活动准备：ppt、
活动过程：
一、欣赏听故事
1、了解书名：你见过的老虎是什么样子的？
2、听老师讲故事。
二、做方格子游戏
1、听跳格子。
2、念童谣自主跳格子。
三、结束
老虎的花纹到底是横条纹呢还是竖条纹？
【大班情境阅读教案：方格子老虎】
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