标签：阅读教案

活动目标： 1、了解绘本内容，感受作品惊险的情节。 2、根据画面线索，用合理的语言进行猜测、想象。 3、初步体会狐狸和兔子同时遇险时化敌为友的过程，感知沟通、合作、关心是化解矛盾的最好的途径。 活动过程： 一、导入 介绍主角与地点，出示书名...

活动目标： 1、感受小鸡与朋友相处的快乐，对故事感兴趣。 2、积极参与游戏，在关注同伴中体验共同生活的乐趣。 活动准备： PPT、小动物卡片（猪、鼠、狗、猫、青蛙、鸭、鸡）活动场地中间有根中线。 一、角色导入：     ...

 教学目标： 1、 解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，体会天生一对的美好。 2、 观察了解生活周围的配对，感受朋友之间和谐的情感。 活动准备：教学ppt 活动流程： 一、活动导入： 出示图片：故事的名字叫《天生一对》，...

 活动目标： 观察小蛇吞进不同水果后肚子的变化，大胆想象,乐意用语言表达。 活动准备： PPT、水果图片若干、幼儿操作材料人手一份 活动过程： 一、猜测：这是什么 1、PPT激趣。 主要提问：猜一猜这是什么动物？（从局部开始猜测，...

 活动目标： 1.倾听、理解故事情节，感受和同伴共同游戏的快乐。 2.感受乐曲活泼的情绪、对称的乐句，感知乐句的停顿。 活动准备: PPT  活动过程： 一、引发兴趣 ●你最喜欢的礼物是什么? ——老师今天要给小朋友讲一...

 活动目标： 1、    理解小恐龙“吃与不吃”的矛盾心理，体验朋友相伴的重要。 2、    乐于倾听、观察和思辨，愿意帮助小恐龙制作蛋糕，忘记烦恼。 活动准备：磁铁黑板...

 活动目标： 1、仔细观察画面，联系故事内容进行思考，能比较清楚、完整地表达自己的想法。 2、了解小蛇和奶奶及孩子们之间发生的有趣故事，体验“相亲相爱生活在一起”的幸福情感。 活动准备： PPT 活动过程： 一、 &nb...

 活动目标： 1、听故事，理解老奶奶让大家“吃了粽子讲故事”的美好愿望。 2、乐于参与传话、词语接龙等语言游戏，体验听说的乐趣。 活动准备：故事PPT 活动过程： 1、回忆经验 s    &...

 活动要求： 1、倾听故事内容，学画鸡蛋和小鸡。 2、观察图片中发生的事件，大胆想象和表述。 活动准备： 黑色水笔、卡纸若干 活动过程： 一、人物介绍、引起兴趣 来了个朋友名叫奇奇。 仔细看看，奇奇是个怎样的孩子。 二、故事讲述、...

 活动目标： 1、根据声音的提示，猜测糖果的多少，发现音量与物体多少与材质的关系。 2、在猜测中萌发对礼物的期待，体验收获礼物的快乐。 活动准备： ，图书 糖果、糖果罐 活动过程： 一、看画面，引发关注 1、听，来了几个小动物? ...