标签：粽子

1、引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。1、教师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿积极参与端午节活动。（1）教师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》，感知端午节的习俗。教师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的习俗。4、教师出示课件，引导幼儿观看图片，认识粽子以及包粽子的步骤方法。

活动目标：。简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。活动重点：。活动难点：。活动准备：。有关屈原的故事和端午节来历，赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等。春节贴春联，放鞭炮，吃饺子等图片。活动过程：。是什么节日。有谁知道端午节的故事。是什么味道呢。

老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗。2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧。四、活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。

活动目标： 1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 2、初步了解粽子的制作过程。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动准备：幼儿收集的各种各样的粽子，包...

教学目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 4、培养...

　一、活动目标： 　　1.学习念儿歌，初步了解端午节的习俗。 　　2.分享吃粽子的快乐。 　　3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　二、活动准备： 　　1.粽子若干。 　　2....

 　　 活动目标： 　　1.了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 　　2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗。 　　3.感受中国民间节日特有的韵味。 　　4.探索、发现生活中...

活动目标： 1、安静地倾听故事，理解故事内容； 2、知道农历五月五是我们的传统节日–端午节； 3、了解端午节的由来及习俗文化（重点），对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感 （难点）; 4、认读字宝宝：”龙舟、...

活动目标 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、知道节日时人们主要的庆...

活动目标： 1、认真观察图片，理解故事的内容； 2、 大胆想象并讲述故事内容； 3、 乐意参与集体游戏。 活动准备： 1、幼儿在活动前对包粽子的材料及方法有所了解。 2、《粽子里的故事》ppt 活动重难点： 重点：通过观察小动物们的动作、表...