小班综合教案：老鼠阿姨的礼物

      活动目标： 
      1、 学着仔细观察画面的细微处。 
      2、 通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。 
      活动准备： 
      PPT；盒子；眼罩；卡片等。 
      活动过程： 
      1、激发兴趣 
（1）出示礼物盒，说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。 
（2）这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》 
      2、引导观察 
（1）老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测） 
（2）它们在干什么？（引导幼儿从动物的表情上、动态上加以理解） 
（3）老鼠阿姨送的礼物，是什么？我们一起来猜猜，会是什么礼物呢？ 
      3、体验操作 
（1）提问：它们在干什么？这样做，小动物们还能知道盒子里的礼物吗？ 
（2）根据幼儿所说，分批尝试。并记录幼儿的猜测。 
（3）继续观察图片 
      小兔—耳朵—听；小猪—鼻子—闻； 
      松鼠—手—摸；青蛙—嘴—尝；（为什么要小心摸；尝之前要问“可以吗”） 
（4）突出理解身体这些部位的作用。 
      4、完整欣赏故事 
      5、游戏：变魔术 
      分享盒子里的礼物 
 
  

【小班综合教案：老鼠阿姨的礼物】