【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 点击“.兰德教育” 可快速关注！ 多变的种子 幼儿园大班是孩子各方面能力发展以及幼小衔接的重要时期，培养孩子的细心与耐心是非常重要的，有许多家长朋友都说：“我们家孩子就是没有耐心啊，一件事情还没有做完就去做另外的事情了！”有的说：“我们家孩子做作业不细心啊！本来会做的，结果因为粗心大意就做错了！”所以，为了培养孩子的细心与耐心，我们果四班进行了《多变的种子》活动。 一粒粒普通的种子，经过孩子们的创作就变成了一幅幅精美的种子粘贴画——有的孩子选择用豆子拼贴雷锋的图像，有的孩子选择用大米拼贴大公鸡，有的孩子选择用枸杞拼贴小房子……孩子们充分发挥想象力和创造力，用各种各样的种子拼贴出了一幅幅美丽的作品。 这次活动，不仅提高了幼儿的创造力与审美能力，而且孩子们在粘贴过程中还认识了各种各样的种子，培养了幼儿的认知能力，同时，孩子们在制作的过程中，动手能力也得到了进一步的锻炼。 我会穿鞋 对于小班的孩子来说，要正确认识鞋子的左右是有一定难度的。每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿得对不对，然后就会发现几乎每天都有小朋友会将鞋子穿反。于是我们想到了一首儿歌《鞋宝宝》，希望能通过学习这首儿歌，帮助小朋友们学会分清鞋子的左右： 两只鞋宝宝， 一对好朋友， 穿对了，高兴头碰头， 穿反了，生气背对背。 学习了儿歌之后，老师便安排小朋友们相互检查，看一看鞋宝宝是“生气了”还是“高兴了”。小朋友们检查地非常认真，嘴里还不停地念叨着“高兴了”或“生气了”。 瞧！果然有小朋友被检查到将鞋子穿反了，不过没关系，我们马上就改过来了！ 这个年龄段的孩子穿的鞋子基本都是带小鞋襻的，所以，我们要教会小朋友们“小鞋襻是要向外扣的”，这也是非常重要的一点。 在此次活动中，小朋友们都非常积极，对学习的内容也很感兴趣，大家都很好地完成了学习目标。 神奇的袜子 作为幼儿审美能力的基础教育，幼儿手工制作是美术教育的重要组成，对于培养幼儿的想象力具有极其深远的意义。 幼儿在手工教育活动中，通过改造和加工手工材料，可以创造出一个个栩栩如生的艺术形象，这对于开发培养幼儿的创造力和想象力具有非常良好的促进作用。下面是孩子们亲手制作的手工作品，请大家欣赏一下吧！ “玩”是孩子的天性，只有不压抑孩子的天性，才能让孩子有一个快乐的童年。手工活动的意义便在于此，通过寓教于乐的形式让孩子们掌握基本的能力，以一边玩耍一边学习的方式，让孩子们在快乐中逐渐成长。 通过这次活动，孩子们能根据袜子的颜色、图案、大小等特征进行配对，并能通过仔细观察大胆地说出袜子的颜色、图案等特征，同时，孩子们还在活动中尝试着学习叠袜子，并在袜子手工活动中提高了环保意识。 往期回顾，点击查看 批评孩子有技巧，别再做只会吼叫的父母 孩子最讨厌的12种父母，你是其中之一吗？ 万圣节创意手工来啦！赶快带着孩子一起造起来！ 每位家长都应该放给孩子看的视频——危险的汽车盲区 爱 诺 教 育 .教育与您同行！ 共创幼教美好未来！ 点击下方“”查看更多精彩内容！ ↓↓↓ 文章转载自微信公众号：.兰德教育 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
