通过家长与幼儿共同进行手工制作，让家长亲身感受课程注重幼儿哪些方面，发展幼儿哪些方面，也以此增进亲子感情，并将我园一切生活皆教育，生活处处是课程，这种养成教育来实现家园共培育、和谐共成长、快乐共体验。
我们的活动是以4月的主题《儿歌大家学》而设计的一个系列活动。首先我们先请家长在我园的电脑房以幼儿的角色体验了一节电脑活动课。
接下来回到我们的教室，教师为各位家长讲解本次活动的流程。
首先，第一部分，教师讲解多元智能的八种表现形式，并与家长共同讨论自家宝宝在各智能方面的表现。
第二部分，我们以说课的形式，向家长展示了我们主题《儿歌大家学》里的10个课堂活动，让家长了解到本月主题活动的目标以及发展了孩子哪些方面的智能。
第三部分，我们与家长共同回忆小一班幼儿在以往课堂上的精彩瞬间，让家长欣赏孩子们的表现，感受孩子们的兴趣。
第四部分，家园共育，为了课程更丰富地开展，孩子更积极地参与，家长与老师共同制定出一系列的合作要求。
最后一部分，亲子手工活动，家长与幼儿共同来利用各种材料：海绵纸、皱纹纸、棉花等亲手制作可爱的小绵羊。瞧！家长和幼儿都很积极参与哦！
最后，我们一起来欣赏一下我们各具特色的小绵羊吧！
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