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玩转体能,快乐循环—格杰思幼儿园体能大循环活动

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GORGEOUS

玩转体能

快乐循环

+格杰思体能活动+

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追逐三月的微风,

沐浴春日的暖阳,

呼吸着初春的新鲜空气,

怀揣着兴奋与期待,

备受孩子们喜爱的户外

体能大循环游戏强势回归啦!

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指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志。”为有效促进幼儿身心健康发展,增强幼儿体质,我园充分利用园内空间和各种运动器械,定时开展户外体能大循环活动。


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一年之计在于春,冬去春来,孩子们终于可以尽情地到户外进行游戏运动了。对于幼儿来说加强春季锻炼,不仅可以强健体魄,保持旺盛精力,同时还能抵抗春季的各种流行疾病。参加户外体育游戏,也让孩子们更加精神焕发,心情愉快,亲近自然。

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科学设计巧构思

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释放天性
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每次活动开展前,老师们都会根据孩子的年龄特点和动作发展水平,充分挖掘户外空间与运动器械的价值,选择轮胎、梯子、垫子、平衡木、跨栏、呼啦圈、球等作为活动器械,并设置层次性障碍,制定了不同的路线和模式,让幼儿在开放、自由的环境中释放天性、自由奔跑、大胆挑战。

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花样玩法添童趣

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活力四射的孩子们、清脆悦耳的笑声,成为园内最具活力的一道风景线!让我们一起走进格杰思“体能大循环”活动现场,去看一看孩子们运动的精彩瞬间吧!


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:钻爬运动可以有效培养幼儿合作精神,促迸身体敏捷性、平衡能力的发展,锻炼幼儿全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。


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:爬行锻炼可以帮助大脑发育,加强大脑对手、脚、眼等运动神经的调控


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:跑步不仅可以增强幼儿身体的抵抗力,还可以锻炼幼儿的柔韧性、协调性以及锻炼幼儿的心肺功能。促进孩子的骨骼发育,增强有氧代谢的能力。


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:锻炼幼儿的跳跃能力(单脚跳、双脚跳、跑跳等),増强手脚协调能力。


平衡
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平衡:锻炼孩子的平衡能力和协调能力,为以后的学习各种运动技能打下坚实基础。

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热情体验  乐在其中 

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陈鹤琴先生说过:“孩子生来都是好动的。”幼儿正处于身体及心智发育最为迅速的阶段,体育锻炼能够很好地促进幼儿身心发展。体能大循环活动以生动活泼的游戏方式,使孩子在充满欢乐,不断克服困难取得成功的过程中,培养孩子乐观向上、勇敢、自信、有自控力的优良品质。

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鼓励:从一开始的“我不敢玩”、“没关系,老师在呢,眼睛向前看”到“老师我可以了”、“老师我成功了”、“老师我会了”……孩子们从紧张害怕到尝试克服困难,一步步在老师鼓励的言语和拥抱下逐渐蜕变。
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尊重与创新:喜欢玩哪个游戏?看谁能创造出新的玩法?还有什么想玩儿的?老师会充分尊重宝贝的建议,并在每一次活动过后及时调整,让孩子有更多选择和表达的权利,提供创造想象的空间。

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成长:一次次的体能大循环,孩子们动作越来越灵敏,胆量越来越壮大,身心越来越健康;老师们也越来越了解孩子的动作发展水平,体能大循环是孩子和老师共同成长的故事,故事里的每一个人,都很重要。


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户外体能大循环活动,不仅锻炼了孩子们的运动能力,增强了他们的身体素质,还发展了他们的不怕困难、坚持不懈的学习品质。让孩子们真正成为游戏的主人,在游戏中感受运动的快乐,促进身心全面协调发展。童年只有一个,把最美好的献给孩子。





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GORGEOUS|CREATIVE  BIRD

释放孩子的天性
让孩子在体验中快乐成长


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文章转载自微信公众号:北京博顿教育

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