活动目标：
根据物体的某种特征分类计数，并运用特征标记的数字进行记录。
注意保持正确的握笔姿势及坐姿。
活动准备：
教具若干活动过程：
集体活动。
复习5以内数的组成我们来玩一个碰球游戏，你们的球和我的球和起来要是5。谁愿意一个人和大家玩这个游戏？
复习5以内数的加减。
引导幼儿观察。图上有什么？他们有什么不一样？，谁会用不同的标记表示他们不一样的地方？现在谁会用这些标记把图上的东西记录下来呢？
游戏：看谁说的快。
小组活动教后感：这节课上下来，大部分孩子都能掌握5以内的组成、加减。他们积极开动脑筋，并且注意保持正确的握笔姿势及坐姿。
【幼儿园大班数学教案：复习5以内数的组成、加减】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
