谁家的英语教学，这么香！

福禄贝尔国际幼儿园作为一家国际园，

在英语教学上当然要出类拔萃。

那么，这里的幼儿英语是怎么个教法呢？

今天就让我们一起揭秘——

福禄贝尔国际幼儿园教学之英语篇。

在一首幼儿英文儿歌《Five little friends》中，福禄贝尔国际幼儿园萤火虫班的英文课开始啦！

孩子们在外教Julie的带领下，一边大声唱着英文儿歌，一边手舞足蹈的摆弄着身体。

儿歌过后，课程自然过渡到关于身体部位的英文单词授课阶段。外教Julie通过相关图片的指认，带孩子们复习了之前学过的单词。孩子们真的棒极了，激烈地抢答，没在犹豫的！

单词复习之后，到了孩子们最HAPPY的游戏环节。外教Julie将图片摆开成圆形，在中间放置一个空水瓶，然后引导孩子们转这个空瓶子，瓶口指向哪个图片，孩子就要说出这个图片上的英文单词。ARE YOU READY？

福禄贝尔国际幼儿园的孩子们都十分聪慧，对于图片上的英文单词对答如流。孩子们，太棒了，GIVE ME FIVE！

福禄贝尔国际幼儿园国际中班采用英文外教全程跟班的教学方式。这天上午，英文主教给孩子们讲了关于形状的儿歌，孩子们认识了正方形、圆形、三角形等形状的英文单词。这不，下午国际中班就分组开展了延申课程——画出你心中的形状。

绘画过程中，当孩子们表现得很出色，英文主教会称赞的说到“GOOD JOB！”当有的孩子觉得太难了，自己不能完成想要放弃时，英文主教会鼓励地说“HI，NEVER GIVE UP！”

延申课后，到了外教给孩子们讲英文故事的时候，看孩子们聚精会神的样子，今天讲的是什么故事呢？

福禄贝尔国际幼儿园的国际大班，同样采用的英文主教全程跟班的教学方式。看，孩子们已经能够独立书写完整的英文句子，太棒啦！

幼小衔接班的孩子们即将面临升学，成为小学生后，它们不再是幼儿园中不懂事的小朋友，而要成为光荣的少先队员。当然，在英文内容的学习上，也会深入一些。今天外教教给孩子们关于”ap”的组合单词，孩子们正在很认真的完成着今天的内容……

幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系。因此，幼儿期的英语学习是大有益处的。

早期教育是指孩子在0~6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。

在有条件的情况下语言学习越早越好，3~6岁较为适合。因为3~6岁的幼儿正处于语言发展的关键期，记忆力特别好、模仿力强；而且胆大、敢说、不怕说错，并且当自己会说几句简单的英语句子后，感到特别高兴、特别自豪。因此，抓住关键期对孩子进行英语教育就会起到事半功倍的效果。

1. 兴趣多一点，灌输少一点

在对孩子们进行英语教育的过程中，从他们的兴趣出发，不局限于记住多少单词，会写多少单词，只有让他们对英语产生兴趣，才能引导他们自己积极去学习英语。

2. 游戏多一点，书本少一点

我们对孩子的英语教育，要避开枯燥的书本，通过他们最喜欢的游戏的方式，让孩子们从游戏中，感知到英语学习的乐趣。

3. 故事多一点，词汇少一点

单个单个的词汇，很容易就让孩子们感觉到厌烦，因此，在给孩子们进行英语教育时，可以通过故事形式教育，这样的话，孩子们对于词汇的理解还会更加深刻。

4. 交流多一点，知识少一点

英语是一个交际语言，那么，孩子们的英语学习，就在交际中完成，不要仅仅让孩子们学习英语，还要注意多和孩子们进行英语的交流，不仅提升孩子们的英语学习兴趣，同时，还能让孩子们的口语能力不断提升。