小小的病毒打乱了我们相逢见面的日子，但是，疫情期间同样教会我们要勇敢去面对，去尝试，去坚持，期待相见时拥抱的温暖。在“崇尚自然，七彩阳光”办园理念的引领下，小一班的教师结合疫情居家主题活动，思考、尝试改变原有教育教学模式，创新游戏玩法，让幼儿在漫长等待开园的日子里过得更加充实有意义。小一班结合小班幼儿年龄特点和学习方式，开展了“指尖上的艺术”玩色游戏活动，激发幼儿对玩色游戏的兴趣，感知不同的艺术形式，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。
颜色的秘密
绘本《颜色的秘密》，内容贴近幼儿生活，深受小班幼儿喜欢。既教孩子们分辨各种颜色，还用形象生动的画面告知孩子们：红色、蓝色和黄色三种颜色相互混合，可以组成自然界的所有颜色。
例如：蓝色和黄色混合，可以变为绿色；红色和蓝色组合，可以变为紫色；而红色、蓝色、黄色三种颜色混合，可以变为棕色……通过绘本，激发了孩子们对于颜色的兴趣。
下面和小一班小朋友一起开启色彩之旅吧！
手指点画
小班幼儿的记忆特点是直观形象性，物体或图形在形象记忆中起主要作用。因此，在玩色活动时，除了提供操作材料、工具外，还经常会根据游戏情境的需要，在画纸上事先添画一些辅助性的画面、图形供幼儿创造。结合绘本《好饿的毛毛虫》，孩子们开启了点画的游戏。
吹点画
随着夏季的到来，身边随处可见的是五颜六色的花朵，它们是孩子们最喜欢的植物。好看的颜色变一变，宝贝们吹一吹、点一点，颜料流淌在纸上，漂亮的桃花就出来啦！
快来看看我们的精彩瞬间吧！
拓印画
小班幼儿玩色的颜料主要以水粉颜料为主，活动种类非常丰富，如手印画、手指点画、蔬菜印画、玩具印画等等。利用小视频，孩子们一起尝试了拓印游戏。
善于思考的宝贝们还拓展了拓印的内容，增加了家里干花、玩具、蔬菜等游戏材料的尝试，真是棒棒哒！
油水分离
油水分离以简单的科学现象激发幼儿参与活动的兴趣，通过油画棒与水粉颜料的神奇组合，感知不同的玩色方式。
通过微课的方式，引发小朋友观察，发现油水分离创作的方法，调动幼儿参与活动的积极性。孩子们通过尝试发现简单油水分离的现象，乐意大胆的表现，用油水分离的方式进行大胆创作。
喷画游戏
“小树叶”是孩子们日常生活中常见的材料，形状大小各有不同，拥有自己的美感。于是，孩子们又进行了树叶喷画的游戏，幼儿从身边寻找游戏材料小树叶，通过色彩与树叶的组合，发现物体遮盖的现象。
《指南》艺术领域中提出“要和孩子们一起发现美的事物和形象”，创造条件和机会，支持幼儿自发的艺术表现和创造。玩色游戏是小班幼儿非常喜欢的方式之一，孩子们的每一次与颜色的互碰，都在纸张上留下了一幅幅我们成人眼中“稚嫩”的作品，幼儿运用喜欢的色彩，大胆表现着对色彩的感知，表现自己的独特感受。我相信，只要我们坚持不懈地努力，相信小一班幼儿的玩色活动肯定会开展地有声有色。期待我们下一次的见面。
崇尚自然
七彩阳光
