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10个有趣的故事，专治娃胆小、害羞、爱发脾气...！

2023-11-06 分类：园所风采 收藏
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10个有趣的故事，专治娃胆小、害羞、爱发脾气...！-幼师课件网第1张图片


在陪伴孩子的成长之路上，我们会经历孩子各种各样的情绪。

孩子性格有些害羞，见人不敢打招呼，总是害羞躲在妈妈身后怎么办？

孩子在幼儿园总是喜欢“告状”别的小朋友怎么办？

我家孩子不够有耐心，做什么事情都是三分钟热度，总是半途而废？
……
 
其实无论是孩子还是我们，负面情绪都是不可避免的，作为父母要学会接纳孩子情绪表达的多面性，通过正确疏导，帮助孩子认识、了解和控制自己的情绪，将负面情绪转化为正面情绪。

为了方便孩子理解，每本故事中都有“感觉家族”中的两个小精灵出现，一个代表正面情绪、一个代表负面情绪。

诚实精灵：从来不说假话，心胸坦坦荡荡，大家也都很信任他；

撒谎精：全身灰溜溜滴，总是用眼睛瞥别人，不敢直视。

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胆怯精灵：总是滴溜溜的眼睛，打量着四周，看看有没有人在盯着它、准备取笑它；

自信“小精灵”：拥有热情和信心，看到喜欢的东西，就会大胆地看着！

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一正一反两个小精灵，始终穿梭在故事中，形象地突出了两种相伴随的情绪，让孩子们知道我们每个人情绪都不是一直不变的，而是时刻在变化着的：正面情绪可能会变成坏情绪，坏情绪也能战胜，让自己变得积极起来！

快乐可能会变成悲伤；
恐惧害怕可能会变得勇敢冷静；
害羞的孩子也会变得自信满满；
……

负面情绪小精灵，就像是孩子此时此刻内心真实的情绪，是大胆的、外放的表达；正面情绪，是良好的引导，是我们应该指引孩子养成的性格！

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  • 认知情绪——表达情绪——应对情绪

引导孩子良好情绪的第一步，就是让他们正确地认知各种情绪，悲伤时什么？恐惧的感觉是怎么样的？快乐的时候我会怎么表达自己？

只有认识了情绪，才能了解自己，意识到自己的情绪正处于什么样的状态：

当你恐惧时，你会是什么样的呢？比如你会害怕地瞪大眼睛、手脚软绵绵不听使唤、或者身上起鸡皮疙瘩，甚至害怕得嚎啕大哭……

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当你胆怯时，你会怎么样呢？眼睛盯着地板不敢抬头、身体特别拘谨、脑袋耷拉着、或者不自觉向后退缩……

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这些帮助孩子认知情绪的小漫画，画得特别有意思，就像是定格了孩子的不同情绪瞬间，让他们对照着能够记忆起自己曾有过的不同情绪体验，然后恍然大悟，原来我自己有这么多不一样的情绪！

当孩子开始理解自己所拥有的情绪体验，他们就会不再那么抗拒。



在接下来的故事中，作者讲述了一个个充满魔幻色彩的童话故事，这些故事的主人公正是和孩子们同龄的小男孩、小女孩：

他们有的比较胆小，比如小女孩爱伦娜总是担心会有可怕的怪物出现；
有的自卑，小男孩塔尔克总是觉得自己又笨、又慢、又迟钝；
还有的拖沓散漫，“小邋遢”维克多，他不想上学、不想写作业，只想和爷爷一样“退休”??……

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看到这些，是不是似曾相识，原来不只是自己有这样那样的“坏情绪”，还有很多小朋友是这样的！

但随着故事慢慢讲下去，孩子们会意识到或许事情并不是自己想象的那样，当我们了解了触发“坏情绪”的“源头”，就能做出改变，真正做自己情绪的主人！

一次一次经历危险的环境，又一次一次化险为夷，小女孩爱伦娜在冒险中变得勇敢，不再胆怯！
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“小邋遢”维克多，真的不用上学、不用学习之后，才知道原来无所事事的生活真的太无聊了，每个人还是应该做有价值的事情，才能品尝到生活的意义呀！
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通过新颖的图画故事和简单易懂的故事，让孩子们跟随小精灵一起去认识自己的情绪，体会生活中的各种美好事物，成为自己的情绪小管家。



家长们也可以从故事中反省自身，抚平情绪，并正确把握对待孩子的态度，培养孩子高情商的同时，收获更和谐的亲子关系。
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01
一正一反，两种情绪，
小故事，大寓意！

在伴随孩子们的成长过程中，我们要教会他们正确认识和管理自己的情绪，懂得面对问题时该怎么做，变得更勇敢、更自信、更坚强。

让每个孩子都能驾驭自己的情绪，成为自己的情绪小管家，收获良好品格和优质情商。

这套绘本几乎涵盖了日常生活中的所有感觉，对这个年龄段的孩子来说是非常适用的，而且每个负面情绪都有一个正面情绪相对应，这就为我们举出了很好的可供思考的反面例子。

这本《友爱和孤单》就讲述了“孤单”这个负面情绪，与“友爱”这个积极情绪。

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它是关于小女孩乌拉和雪原小恶魔的友情故事，对于初入学校，进入交朋友阶段的孩子来说，是一堂很有价值的「友情启蒙课」。

没有人不需要朋友，即使是住在远离人群的北极圈里也需要真诚的友情。

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《感恩和冷漠》，小男孩格里亚特总是一副傲慢的样子，对于别人的帮助也总是觉得不过如此，并不觉得感谢。

然而在一番奇妙的冒险旅程中，格里亚特才发现，有时候自己并不像想象的那么强大，他也会遇到困难；他还发现，说“谢谢”是一件很重要的事。

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在这些故事中，总是有天马行空的想象力和无拘无束的童话色彩，引人入胜、不枯燥。

故事中的小朋友也在渐渐发生情绪转变，从一开始的胆怯、害羞、伤心、紧张，变得积极勇敢起来！

而孩子们也在阅读中了解正面情绪，同时又学习如何将负面情绪转化为正面情绪。

*声明：本文来源网络，如有侵权请联系客服删除。





文章转载自微信公众号：幼儿园舞蹈与教案

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