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每到年底，幼师们总要写年终总结，但是，年底那么忙，真的是没有时间啊！看看手边的工作，真心感觉时间不够用，那想要把年终总结写的又快又出彩，我们该怎么做呢？
1、汇报过去一年的工作
可通过数据+表格的呈现形式，清晰明了的向上级领导汇报过去一年的工作。
2、分析你参与的事项
重大事项在前，次重要的事项在后，比较普通的来个总结或者一笔带过就行。当然前两样多的话普通的事项也可以不提。
3、找准侧重点
工作总结最终提交给谁，决定了写作过程中的侧重点。你要明确汇报对象最关心的是什么，从这个角度进行阐述。
4、加上分析与反思
汇报完工作后，需要加入你的分析与反思，比如针对某个重大事项谈一下你的看法，并提出改进的建议。
5、说说你自己
总结过去一年工作的得失，说说哪些做得不足，你会怎么改进，这一点必须有。
6、提出你的要求
聪明的教师会利用工作总结来赢得更多发展机会。要具体详细说明，阐明工作中最让你兴奋的方面，并向上级建议你可以更多地参与这些事情的方式。同时，也可以提出更多培训学习的渴望，让大家看到你的目标和方向。
7、感谢
衷心感谢园里的每一个人，毕竟是大家陪伴你一同成长。取得的成绩也应该感谢大家的支持和帮助，不足的地方也要感谢大家的体谅和包容。
避免事无巨细，要将主要工作和重要工作完成情况总结好，切忌啰嗦。
特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示等，这些才是大家想看的。
4、发现困难和问题，提出下一步的建议
要找到工作指标达成落后的深层次原因，并且要区分主观和客观两个方面。
5、制定工作计划全面具体
针对亮点推广、困难和问题的分析，要制定出具体的工作计划。解决问题胸有成竹，工作计划要纵观全局，措施要具体到位，并且要注意可实施性，以便为今后工作的开展提供有效指导。
6、废话少说，不说官话、空话、套话
写作要言之有物，重点突出，分析透彻，措施细致。
理论学习成果闪现在工作总结中，一定会漂亮加分。作为教师，如果你的工作总结里提到“一些教育实践探索”，“日常工作的实践探索”，“孩子创造力培养”，“孩子教育的实践与思考”……诸如此类的内容，你的工作总结无疑会一下子高大上！
1、主题要紧贴时代，体现形势需求
切合时代、切合国情、切合幼儿园的目标，从个人工作小处开口，从新处落笔，视野和格局一下子就有了。
2、小标题要有新意
将过去一年相同类型的重大事项排列到一起，提炼出其中的逻辑关系，锻造出与众不同的标题，在让你的总结新颖生动的同时，增加可读性。
3、材料的选择要别出心裁
做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。
粗放式：大量地运用材料。
精细化：围绕主题精选材料，要适量、准确、典型。
4、形式注重创新
说白了就是让受众看起来不费劲，有良好的视觉体验。比如可借助图表、数据等元素来精简文字表现。
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通
我充分利用了早送和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
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