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成长在路上 | 新教师公开课观摩展示交流活动

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玩转美术  乐享成长

 北 京 市 朝 阳 区 金 盏 小 金 星 幼 儿 园





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互交流

促成长

新教师公开课观摩展示




本学期,根据园务计划和队伍培养计划,为了给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会,促进新教师快速成长。3月26日,我园举行了第一轮新教师公开课观摩活动。老师们根据当月幼儿发展目标,与幼儿兴趣的需要认真准备开展着适宜的活动。





薇薇老师

美术活动《写生玉兰花》

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薇薇老师从幼儿日常关注出发,开展了写生活动玉兰花,引导幼儿观察玉兰花的动态美,枝态、花形、花瓣花纹、颜色及周边环境建构幼儿的审美经验。让孩子们结合自己的观察与所想交流、讨论。



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表现

ART

创作

– 3·26 –

写生玉兰花


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分享,提升

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小洁老师

数学活动《颜色游戏》

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小洁老师开展了一节小班的数学活动《颜色游戏》,以情景式游戏方式引导幼儿关注颜色的认知与趣味的分类,帮助孩子们掌握按颜色、大小、形状进行分类。孩子们喜欢、参与积极。



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晓晓老师

社会活动《保护大树》


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晓晓老师从春天的生活现象组织了一节《保护大树》活动,带领孩子们一起关注树对我们人类生存的重要性,引导孩子们用各种各样的方法学会珍惜、爱护它。



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小晴老师

语言活动《假如…我就能…》


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小晴老师开展了一节语言活动《假如…我就能》,通过绘本故事与事件案例的形式,引领孩子们关注生活职业的特性,引导孩子们进行创编,运用句式畅想未来了解职业的特性。


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璐璐老师

社会活动《走丢了怎么办?》


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璐璐老师开展了一节社会活动《走丢了怎么办》,运用绘本故事的情节,引导孩子们关注角色人物的事件发生与情节。孩子们现场联系生活经验积极讨论讲述走丢了怎么办?并利用打电话的方式现场进行求救,学习安全教育的方法。



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为上好这次公开课,5位教师做了充足的准备,且充分了解幼儿实际情况,组织了涉及语言、美术、语言、社会等领域的精彩活动。活动过程中,教师面向全体幼儿,贯彻“让每一个孩子得到发展”的理念,充分调动幼儿的积极性、参与性。活动结束后,董园长、业务副园长、教研组长及时进行了观课议课,总结公开课中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了很好的剖析,让每位新教师都受益匪浅。


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老师们从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨,还对执教老师在本次活动中存在的不足给予建议,每位教师在各方面都取得了可喜的进步。


此次活动不仅为新老师提供了一个展示的舞台,也是对教学基本功的锻炼和检阅,为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,并且实实在在获得了如何上好课、评好课的经验。






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为了提高新教师实施课程的能力,提升岗位职能与要求,更好的促进教师们专业性的提高,课程评价后,董园长、业务副园长与教师们开展新教师的座谈会与授书活动,引领教师关注保教工作的重要性,通过理论与实践的联系学习,促进幼儿在园健康快乐发展、家园和谐发展。


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文字|毛毛虫

排版|毛毛虫

图片|范老师、清清老师、小吴老师


–   E N D   



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文章转载自微信公众号:北京市朝阳区金盏小金星幼儿园

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