玩转美术 乐享成长
北 京 市 朝 阳 区 金 盏 小 金 星 幼 儿 园
此次会议议程，由三部分组成。业务付副园长从上学期保教工作分析总结、本学期保教部门人员组成构架与职责、本学期保教工作计划解读进行。使全体保教人员明确目标、潜心实践、用心研究、提升自己，共促家园携手助推幼儿发展！
01.上学期保教工作总结
上学期我园幼儿通过日常活动与期初、末的测评活动分析，发展最优的为艺术领域（美术表现与创作）。孩子们会用多种形式表现自己的画面（所想），各年龄段幼儿特点明显，表现大胆。我们坚持每周一画（做），组织多种形式的幼儿展示实践活动。每月一主题组织教师开展工具、材料的探究研究，学习核心经验与技能的培训和指导，从而提升幼儿富有个性的发展。
上学期开展的最具成效的促进幼儿发展的活动为十二月“21天争做光盘行动小达人”主题教育活动。通过21天的活动的学习和体验，围绕光盘行动方案的研讨、制定、实施总结与表彰。开展了“光盘行动倡议”、“光盘行动启动日”、“我在幼儿园的光盘行动打卡”、“家庭光盘打卡”、“行动表彰”等活动环节，使每个孩子都成为“光盘小达人”！
成效：
1、每日的行动与记录，进餐环节偏食现象明显有改善，幼儿喜欢吃各种【蔬菜】；
2、通过周末打卡，小班亲子家园记录打卡（坚持21天），中大班幼儿向周围人宣传节约食物的目的与方式，加强幼儿自我表达能力，用绘画的符号形式记录自己的行为；
3、通过园内主题活动的开展，幼儿感受到了粮食的来之不易，要珍惜粮食；
4、对幼儿及家长颁发奖状与奖杯，鼓励坚持打卡，积极参与活动进行表彰；
5、家长对幼儿园的各项主题活动参与积极。
本学期开展的最具成效的促进教师专业成长的活动为教师美术集体教学活动的观摩，开展了“约课”、“推门听课“以及“公开观摩听评”活动；落实教研主题理论联系实践的内化，从教学设计到实施活动。
成效：
1、教师对集体教学活动内涵更清晰，充分理解幼儿的年龄特点与最近发展区，明确三维目标的内涵与关系；把握重点与难点；核心提问的重要性；评价环节的有效性。
2、重视美术集体教学活动中“工具材料的适宜性”，工具材料在创作内容、达成目标的有效；在投放上便于幼儿创作的适宜；材料形式与年龄特点的适宜。
3、通过每月教师工作坊对工具材料的体验式培训，教师对美术专业素养上有了一定的认知，了解材料特性与表现形式，以此更好的为幼儿创作活动助力。
上学期，在教研工作上以“幼儿美术集体教学活动的设计与实践研究”为主线。通过一学期的教研工作推进。老师们了解了美术教育活动对幼儿发展的意义与价值，明确集体教学活动的内涵；依据不同年龄段幼儿美术核心经验设计美术集体教学活动；在实践研究观察梳理中，构建美术教育活动的评价方案与方法，帮助教师更好把握教学设计。通过一学期的潜心研究，我们共同经验梳理了13篇精品教案；8种美术工具材料表现形式的探究集锦；每位老师一篇美术探究教研经验文章等。
#家园共育
02.保教部门人员组成构架与职责
为了全面有效的推进学期保教工作重点，使教师明确工作目标与阶段要点。业务副园长以幼儿发展测评数据分析、教师学期业务调查分析，结合园所工作重点。从保教管理五大块解读本学期工作方向。
本学期，专业发展上，我们聚焦教师观察能力，以3-6岁儿童学习指南、教师专业标准、聚焦式观察等教育理念，将理论联系实践开展师德师风、业务学习工作。幼儿园本学期将成立教师美术社团，深入研究“剪纸”特色艺术活动的素养与实操。
本学期保教管理评价工作，我们将切实关注教师业务实际工作“真”问题，开展每月适宜的评价工作。建立完善的评价机制工作，从计划的制定、开展培训、过程指导，评价提升四步走，提升教师教育能力。特此，开展主题教育环境评价、集体教学活动的组织与评价、自制玩教具评价等，提高教师专业能力。
1、本学期，在课程上，我们会继续坚持通过多种途径向家长反馈幼儿在园学习生活的内容。我们计划会每两月向家长展开调研工作，了解明晰家长建议与想法，了解家长需求；
2、本学期，我们会借助幼儿园“满天繁星”app普及推广使用，家长们要及时下载登录哦~会更直观的感受幼儿园的各项活动；利用此软件加强家园沟通的粘性，及时捕捉幼儿在园动态、幼儿食谱等。
3、在体能发展上，我们计划开展“幼儿马拉松”酷跑计划、每月定项体能锻炼与测评活动、各种丰富的亲子体育活动等。让家长参与到学期活动中，共同助力推动幼儿体格发展。
明确目标，潜心实践与研究
全面提升保教工作质量
文章转载自微信公众号：北京市朝阳区金盏小金星幼儿园
