活动目标
1、理解内容,懂得长大了要多做积极有益的事情。
2、感受“子字歌”富有韵律的特点,学习平翘舌音。
活动准备1、幼儿用书;磁带、录音机2、快板;汉字卡
活动过程(预设)(一)、使用幼儿用书“我们都是好孩子”,幼儿观察画面,讲述画面内容,要求幼儿用完整的语句进行描述。
提问:图画上有谁?他们分别在做什么事情?
你觉得他们是好孩子们?为什么?
(二)、学习。
1、 教师朗诵,朗诵前提问,要求幼儿带着问题倾听:画面上的四个小朋友叫什么名字?他们分别做了什么事情?
教师配上快板再念。
提问:配上快板念给人什么感觉?这首听起来有什么特别的地方?每句话后面都有一个什么字?(丰富“子”字,认识汉字“子”)2、 幼儿跟着教师念。
重点练习平翘舌音(出示可以组合的汉字卡),可以重复进行几次,较熟练以后也可以配上快板作为节奏来念。
(三)、教师续编,激发幼儿争做好孩子的积极性。
说说自己做过哪些积极有益的事情,教师根据幼儿的讲述内容巧妙地续编。
【幼儿园大班语言儿歌:我们都是好孩子】
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