活动目的
1、理解作品内容,体会故事中人物的情感,激发幼儿的同
情心和爱心。
2、结合现实生活中的真实故事,让幼儿知道要同情和关心
那些家境贫困的人。教育幼儿关注身边的人和事,培养其初步的社会责任感和良好的社会意识。
活动过程 ：
一、用问题语言导入,激发幼儿欣赏作品的兴趣。
1、你们喜欢过年吗？每年的除夕夜都是怎样过的？
2、可是,有一个小女孩在大年夜里没有回家,她还光着一双小脚在大街上卖火柴,你们知道她是谁吗？
二、看电影《卖火柴的小女孩》,激发幼儿的同情心。
1、小女孩最后怎么了？她怎么会死呢？小女孩为什么要去卖火柴呢？让幼儿理解小女孩因为家庭贫穷,不能像普通的孩子一样在家里过年,最后又冷又饿就冻死在大街上了。
2、组织幼儿讨论：如果你是一个行人,碰巧在大街上看见了这个卖火柴的小女孩,看见她穿着单薄的衣服,还光着一双小脚绻缩在墙角里,你会怎么做？ 引导幼儿讲出自己的想法,激发同情心。
三、让幼儿了解现实生活中一个贫困家庭的现状,诱发起幼儿关心帮助他们的愿望。
1、 看贫困儿童家庭的生活图片。
2、 比较一下,这个家和我们自己的家有什么不一样？
3、 听贫苦儿童家庭的情况介绍。
4、 看了图片、听了情况介绍后心里有什么感觉？你想怎样帮助他们？
5、 请小朋友自由讨论后,把自己的感受和想法讲给大家听。
四、组织幼儿给山区的孩子说一句祝愿的话。
五、集体歌舞表演《同在一片蓝天下》结束
【幼儿园大班语言《卖火柴的小女孩》教学设计】
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