活动目标：
1、 理解故事内容,知道春天是播种的季节。
2、 能领会作品中的描述,能领会一些词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。
3、 懂得做事情要认真、勤劳。
活动重点：能领会词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。
活动难点：培养幼儿做事认真、勤劳的态度。
活动准备：小动物图片、教学挂图、柔美的。
活动过程：
一、 谈话,引出主题。
小朋友,现在是什么季节？你们看到的春天是什么样子的？春天来了, 天气变暖了,森林里的小动物也出来了,它们会怎样迎接春天呢？让我们一起听故事《小狐狸画春天》。
二、 幼儿完整欣赏故事,初步感知故事内容。
故事中有哪些小动物？小猴、小熊、小刺猬、小狐狸分别是怎样迎接春天的？（引导幼儿用故事里的语言回答）
三、 逐幅出示教学挂图,启发幼儿描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话,学习使用”一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水”等词语。
（1）出示图一,引导幼儿领会”一排、一片、一丛”。（活动重点）
（2）出示图二：小狐狸是怎样迎接春天的？小猴在干什么？小熊又在干什么？小刺猬在窗前给迎春花浇水,心情是怎样的？小狐狸去请小猴、小熊、小刺猬参观它的画,它们是怎么说的呢？（活动重点）
（3）出示图三、图四：经过一场春雨,小狐狸画的春天变成了什么样？小动物们种的小树、小草、小花又发生了怎样的变化？小狐狸为什么哭呢？朋友们对他说了什么？
四、 请幼儿说说：小猴、小熊、小刺猬和小狐狸它们迎接春天的方式都不一样,你觉得哪些小动物迎接春天的方式好？为什么？（分组讨论）
小结：春天是播种的季节,不能懒惰,只有在春天辛勤地劳动,才能使春天变得很美丽。（活动难点）
五、 结束：培养幼儿热爱劳动的情感。
小朋友你们想怎样迎接春天？让我们一块去种树、栽花、铺草地来打扮春天好吗？
【幼儿园大班语言故事教案《小狐狸画春天》下载】
