环保大行动
小朋友，你们还记得上周我们进行的垃圾分类游戏吗？垃圾分类可以保护我们的环境，减少污染。同时垃圾分类也能有效节约原生资源，改善环境的质量。这周我们要和小朋友们一起进行“环保”的游戏啦，希望小朋友在本周的主题游戏中，能热爱我们的家园，愿意做一些力所能及的小行动，能够将废旧物循环再利用，保护我们的环境。
主题游戏活动–环保大行动
01 《 节约用纸 》
活动目标：
1.了解纸在生活中的多种用途，感受纸及纸制品给人们生活带来的便利。
2.萌发节约用纸从我做起的意识。
3.初步掌握节约用纸，循环用纸的方法。
活动过程：
1. 导入：我们来一起看看纸都可以做什么？纸在我们生活中作用这么大，它可以帮助我们做手工、装东西、擦手擦嘴。
2. 初步感知：纸的来源。小朋友们你们知道纸是有什么制作而来吗？
3. 深入探究：讨论节约用纸的方法。我们用过的纸还可以做什么？
4.分享交流：欣赏废纸变身工艺品，引导幼儿纸的更多用法，例如双面使用、用打印过文字的纸折纸、用大纸箱改造玩具等等。
亲子指导建议：
1.进行活动后，家长可以和幼儿共同通过网络一起看一看，垃圾过多、环境污染带来的危害，例如：河流污染、垃圾风暴和海洋污染等等，利用实际存在的情况激发幼儿产生环境保护的意识，意识到环境保护的重要性。
2.结合实际生活，和幼儿谈一谈怎样做可以做到“环保”，请幼儿畅所欲言，家长也可以有意识的引导幼儿认识到节能、循环也是环保的一种方式。
3.根据幼儿感兴趣的点进行手工的制作，鼓励幼儿多动手多尝试。
02 《 垃圾的悄悄话 》
活动目标：
1.知道一些特殊的垃圾可以循环再利用，了解垃圾分类回收的意义。
2. 初步树立循环利用的意识，愿意尝试利用这些特殊的“垃圾”。
3.感受循环利用垃圾的乐趣。
活动过程：
1. 导入：创设情境：“小猪正准备倒掉垃圾桶里的垃圾，突然垃圾桶里传来一声尖叫，小猪放下垃圾桶，原来是垃圾在说话”引发幼儿的兴趣和关注
2. 初步感知：垃圾多了怎么办，垃圾的自述，垃圾越来越多，地球快要不能承受了，怎么办呢？
3. 深入探究：垃圾的悄悄话，原来这些垃圾都是可以循环再利用的，我们可以怎样再使用他们呢？
4.分享交流：我还知道怎么做，在我们的生活中这些垃圾也可以再用，例如衣服也可以回收。
亲子指导建议：
1.鼓励幼儿大胆表述自己的想法，结合我们的生活鼓励孩子进行尝试。
2.和孩子一起讨论最近发生的事，如东北大雪、澳大利亚发生了森林大火、北极冰川的变化等等，引发幼儿的思考。
3.拓展幼儿对环境的认识，不局限于生活环境，如宇宙世界、海洋、高山等等，丰富幼儿对世界的认识。
03 《 变废为宝 》
活动目标：
1.知道循环的概念，知道废物可以再利用变成各种各样的东西。
2.尝试利用废旧纸板进行手工制作，探索废旧物变身的方法。
3. 从变废为宝中感受创新，体验到快乐。
活动过程：
1. 导入：了解垃圾分类，目的是为了让垃圾回收，从而使得它循环利用，较少垃圾负担。
2. 初步感知：观察各种废旧物变身为玩具的图片，发现废旧物不一定没有用，产生利用废旧物进行手工制作的意识。
3. 深入探究：尝试利用家里的废旧物进行手工制作。
4.分享交流：介绍我的手工制作作品，用完整的语言分享我用了哪些废旧物，用了什么样的方法进行制作，能对作品进行简单的描述
亲子指导建议：
1.注意活动的安全性，当一些废旧物太大或材质问题，幼儿无法进行材料造型的重塑或切割时，家长应给予帮助。
2.鼓励幼儿进行改造，利用家里的废旧物和孩子进行亲子手工时，应注意制作方法的指导，不要包揽，鼓励幼儿多尝试。
04 《 小兔子送胡萝卜 》
活动目标：
1.利用废旧物进行体育游戏，了解游戏的方法
2.能尝试用双腿夹着水瓶进行跳跃游戏，遵守游戏的规则
3. 愿意进行双脚夹物跳的活动，具有一定的力量和耐力
活动过程：
1. 导入：创设情境，小兔子要绕进森林取到它最爱吃的胡萝卜，你有什么好办法？
2. 初步感知：模仿兔子跳，指导兔子跳要双脚并齐向前跳。在游戏过程中家长可以引导幼儿夹物向前跳，强化双脚并齐的意识，一开始可以夹空瓶，后期可以在水瓶中加一些水，增加游戏难度。
3. 深入探究：试一试，小兔子进行跳跃游戏。游戏开始，纸杯的摆放间距应大一些，后期可以把纸杯之间的间距减小增加游戏的难度。
4.分享交流：和孩子共同讨论怎样可以让游戏更加的有趣，增加哪些情境也可以让游戏变得更有挑战性。
亲子指导建议：
1.在体育游戏中，创设一个诙谐有趣的情境，能让幼儿更好地参与到游戏中来。
2.在游戏的过程中，成人应关注幼儿参与游戏时的状态，可以根据幼儿的状态，对游戏进行调整。
居家小游戏推荐
游戏一：《定海神针》
活动目标：
1.提升专注力、手眼协调能力
2.能根据小棍的运动轨迹，抓住悬在空中的小棍
活动准备：小木棍或是报纸卷成的小棍。
玩法：手持小棍立在垫子上，然后将小棍扔向空中，不用扔太高太远，用双手抓住悬空的小棍为成功。
GREEN
游戏二：《球球爬山》
活动目标：
1.锻炼腿部肌肉，提高肌肉力量
2.提高肢体控制及反应能力。
物质准备：球、垫子
玩法：幼儿躺在垫子上，双脚支墙，开始时，球在脚下双腿屈膝靠墙 。游戏开始，双脚移动球至最高点然后滑下，双手拿球在头上进行转体，然后起身把球放回开始位置。
GREEN
游戏三：快乐风火轮
活动目标：
1.锻炼平衡能力和专注力。
2.提高自信心和亲子感情。
物质准备：一个大空水瓶、两个小空水瓶、水
玩法：幼儿脚下踩一个大水瓶，水瓶中加适量的水，盖好瓶盖。家长与幼儿面对面站立，家长双手牵着幼儿双手，幼儿踩水瓶向前行进。后期可以尝试踩两个水瓶行进。
