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“守护童心 趣味童年”乐夏季活动

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守护童心 趣味童年

2019年学前教育宣传月的主题为科学做好入学准备,希望我们不仅仅着眼于入学准备的当下,更应该把目光投向更遥远的未来,为儿童的未来发展做好积极的准备。童年是七彩的,自由的游戏、快乐的奔跑、肆意的涂鸦是孩子童年独有的快乐。理解童心、守护童心,才能让孩子未来发展的空间和潜力足够大。结合幼儿生活需求,开展乐夏季全园共享体验活动,基于前期调查、幼儿参与设计、规划、实施游戏等孩子完整参与的全过程,让孩子在真实的体验和丰富的实践中感受游戏的酣畅淋漓和童年的无限趣味,让孩子带着无限可能为未来一生的发展做好准备。


一年有365天,12个月,4个季节,每个季节都有它独特的魅力。进入5月立夏节气后,孩子们敏锐的感受到了身边气温和环境的变化,天气变得越来越热,路边的植物变得越来越绿,地上的小蚂蚁变得越来越多,他们新奇地与老师和同伴分享着自己的发现,表达着自己对夏天的热爱!在孩子们的讨论中,我们的“乐夏”特色季活动开始啦!

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afternoon
一个夏日的午后


提起夏天,我们大人常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是孩子们却有着不同的感受。

听一听,他们怎么说?

小班:夏天到了,你最想做什么?

“吃冰激凌!”“我想吃冰冻的西瓜”“我想去小河边玩”

对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰激凌的时候,是可以在小溪边钓鱼的时候,是可以搭帐篷玩耍野餐玩耍的时候,是可以泡在泳池里玩水消暑的时候,还是有很多知了在树上唱歌的时候。


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记忆旅行
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思维导图:夏日大调查(中大班)

夏天有什么特点?夏天可以做哪些有趣的事情?

看一看中大班小朋友们的夏日畅想计划吧!

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经过老师和小朋友们的一起讨论,我们决定这样度过这个夏天!跟着我们的脚步一起来看一看我们的精彩快乐瞬间吧!

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用味蕾刺激神经,美味过夏

和孩子们一说起夏天,他们最开心的就是可以尽情享受冷饮的快乐了!为了实现孩子们的愿望,小班的小朋友在家长助教的帮助下,制作了DIY酸奶冰激凌。中班小朋友在老师的指导下,制作了DIY冰棍。

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制作食材:不同种类的水果、酸奶、果汁

制作工具:小案板、塑料刀、小勺、不锈钢盆、冰棍棍、模具

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制作步骤:1、先将酸奶或者果汁全部导入小盆中待用;2、将所有的水果洗干净去皮切片;3、将水果用模具刻成自己喜欢的样子;4、将不同造型的水果放入洗干净的酸奶杯中或者冰激凌模具中;5、倒入酸奶或者果汁,插入冰棍棍,放入冰箱。

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这个DIY冰激凌是不是很简单呢?快和自己的爸爸妈妈一起来试一试吧!温馨提示:冷饮虽然好吃消暑,但是一定要适量呦!

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大班的小朋友提出来一个问题:吃冰激凌虽然可以消暑,但是吃多了会肚子疼,而且夏天很容易上火,如果吃巧克力冰激凌就会这样。除了吃冰激凌、冰棍可以消暑,我们还可以吃点什么呢?

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就在大家认真思考的时候,一个孩子自言自语地说:“我妈妈说,夏天多吃水果,可以补充水分,对身体有好处!”听到他的话后,其他人好像找到了灵感,大声说:“我们在做水果沙拉吧!好吃又营养!”说做就做,动手制作水果沙拉的过程中,孩子们知道了什么水果适合做沙拉,比较好切,什么水果吃了不会上火,什么水果不能多吃,原来吃水果也是这么有学问的!

“守护童心 趣味童年”乐夏季活动-幼师课件网第19张图片     当夏日里的第三个节气芒种遇上端午节,小朋友们和大朋友们一起动手制作了好吃的粽子,在粽香的诱惑下,感受到了夏日里节日的幸福!

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用游戏点燃激情,快乐过夏

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《3-6岁儿童学习发展指南》中强调了要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值,尊重幼儿的学习方式。通过谈话与调查,小朋友在夏天最想玩的游戏有:吹泡泡、网小鱼、打水仗。

小朋友们一起收集材料,规划设计游戏区域。

    小班的小朋友最喜欢吹泡泡,那么就由哥哥姐姐来带着你们一起制作泡泡水吧~~~泡泡飘到天空中,在阳光下看起来可真漂亮!

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泳池里有很多五颜六色的小鱼,让我们一起来数一数,一、二、三…….

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   中大班的小朋友喜欢刺激类的游戏,让我们来尽情和水亲密接触吧!戏水前,小朋友们协商讨论,做了充分的准备——浴巾、干燥的鞋子衣服;水枪、各种泼水的工具;大家一起运输水,提前晒水;设计和搭建一个有挑战的游戏区域。准备好了吗?我们的游戏马上就要开始啦!

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“快躲起来,有敌人”“守护童心 趣味童年”乐夏季活动-幼师课件网第27张图片

“我们一起进攻吧”“冲啊”

“实在是太爽啦”在各种各样游戏声与欢乐声中,孩子们度过了一个愉快的下午!“守护童心 趣味童年”乐夏季活动-幼师课件网第28张图片


用智慧搭建阴凉,凉爽过夏

户外活动时候,小朋友发现操场上的阴凉处越来越少,而户外活动的小朋友却很多,怎么办才能为自己找到一处阴凉呢?聪明的小可爱们很快想到解决的办法,我们可以为自己搭建一片阴凉啊!这时,菲菲立刻着急的说:“假期我和爸爸妈妈一起出去玩,当时也很热,但是爸爸搭了一个帐篷之后剧不热了,我们也可以搭帐篷!”其他小朋友一听立刻兴奋起来,纷纷举手说:“老师,我家也有帐篷,明天我把它带到幼儿来吧!我们一起玩搭帐篷!”就这样,我们的帐篷日开始了!

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由于大家带的帐篷大小不一样,有些很好搭,有些则很复杂,为了提高小朋友们的动手操作能力,感受成功的快乐,小班的孩子们邀请了爸爸进行帮忙和指导,中大班的小朋友不仅和老师一起自己动手搭了帐篷,还设计了属于自己独特的帐篷,并进行了尝试!一时间不同种类的帐篷沾满了幼儿园的操场,在户外游戏时间孩子们迫不及待地钻进帐篷里避暑、玩耍!

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哇!在帐篷里玩耍的感觉可真奇妙啊!可以邀请好朋友一起玩心爱的玩具;也可以和小伙伴说悄悄话;还可以躺下来休息放松一会儿,这是属于我们自己的小世界!

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夏天是一个充满快乐、充满激情的季节!在这个夏天,我们一起讨论、一起调查、一起思考、一起制作美食、一起打水仗、一起搭帐篷,度过了一个属于我们自己不一样的夏天!

文字编辑:张向荣

图文来源:七幼春天园

文章转载自微信公众号:大兴七幼春天园

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