探寻身边资源 助力课程实施

随着学前教育改革的不断深入，幼儿园课程资源的重要教育意义正在不断被发现，幼儿园教师挖掘和利用资源的意识及能力也正在不断提升。为了进一步深入分析幼儿园课程资源和利用的各个环节，充分发挥课程资源在幼儿园各类活动中的支撑作用。2022年12月1日中午，浦园路幼儿园课程组开展幼儿园课程资源开发与利用研讨交流活动。

活动伊始，园课程组组长倪行玉老师介绍了与幼儿园资源相关的文献资料，分析了当前幼儿园课程资源的分类与梳理的现状。三类资源梳理小组的组长结合会前收集的资料，从幼儿园实际出发，进一步详细地对各类资源进行细化分类，厘清梳理的方法与步骤。其他成员各抒己见，纷纷表达自己对于资源梳理的意见与建议。组员之间的相互探讨指明了幼儿园课程资源下一步的梳理方向。

通过本次学习，课程组成员群策群力，发挥集体的智慧，进行了一次又一次的思维碰撞。接下来，浦幼教师们将进一步研究资源利用的有效性，为幼儿提供更多样、更有效的帮助。希望通过课程资源的开发与利用，实现儿童与教师的共同生活、共同生长。