春天的美好
如约而至
让我们沐浴着阳光
循着花香
寻一抹绿意
野外的花、草、树、木、虫、鱼、鸟、兽多么活泼可爱！我们要指导孩子理解自然界的现象，养成他科学研究和试验的精神，就要带领孩子到野外去。
—陈鹤琴
嫩绿的新芽、粉红的樱花……在这繁花盛放的阳春三月，鼓幼娃们终于迎来了他们期盼已久的春游活动！还在等什么呢？让我们一起大手牵小手，沐浴着春风暖阳，在这烂漫春日里乐享一场快乐、有趣、甜蜜的探春之旅吧！
春游是一件令人激动的事情，当然孩子也不另外！晨谈时，他们就以“春游”为话题开启了一场热火朝天的讨论：“春游去哪里？”“需要准备什么？”“穿什么样服饰合适？”“可以玩哪些游戏？”“需要注意哪些安全?”……小家伙畅所欲言，发表着自己不同的想法和建议，并且制定了与众不同的春游计划表。
在这些春游计划表中，有的孩子记录了春游需要带的物品，有的孩子记录了春游想要玩的游戏，还有的孩子记录得则是自己想要了解的问题……一切准备就绪后，孩子们背上了小背包，乘着校车，奔赴一场春日之约，感受大自然的神奇与魅力。
春风和煦，百花齐放，进入公园后，首先映入眼帘的便是各种争奇斗艳的花卉，明媚而热烈的迎春花，婀娜多姿的郁金香，绚丽烂漫的樱花，含苞欲放的海棠……一群活泼泼的鼓幼娃来到了这里、他们在这里尽情地撒欢，捕捉春的气息，感受植物的变化，探寻春天的秘密。
微风吹过，落樱满地，粉嫩的樱花随着风的形状起伏、飘落、飞扬，好似一场樱花雨。看到这个场景，孩子们兴奋极了，他们奔跑在樱花树下，时而抬头仰望，时而弯腰捡起落在地上的花瓣，抛向天空，制造了一场属于自己的樱花雨！种类繁多的郁金香让孩子们爱不释手，他们时而闻一闻花的味道，时而摸一摸叶子的触感，时而聚精会神地观察花的颜色，探索郁金香的秘密。
“快看！鸽子！”河边成群散步的鸽子吸引了孩子们的注意，从不敢靠近到怯生生的喂食，再到最后的狂欢与不舍，孩子们与鸽子俨然成为了亲密的朋友！
“这是什么鸟呀？”“我怎么没见过呢？”鸟类科普廊传来阵阵欢声笑语，好不热闹！孩子们时而停下脚步观看，时而与同伴互相讨论，他们在科普廊认识了各种各样的鸟类！
公园里宽阔的草坪也成为了孩子们的游戏场，他们这里肆意地奔跑着，欢声笑语萦绕耳畔。孩子们中有人在草坪上举办了一场绚丽的泡泡派对，他们畅快地奔跑着、追逐着，喜笑颜开；有人在草地上来了一场“爬爬赛”，你追我赶，让人忍不住载欢载笑起来；他们时而玩起“光影彩虹基地”的游戏，时而玩起了“光影棒棒故事会”的游戏，时而用自然相框寻觅最美春景……
看！沙池里还有一群热爱探险的鼓幼娃在嬉戏！“马兰花”“挤油渣”“抱大树”等经典的民间游戏也让孩子们爱不释手，乐不可言。孩子们在这明媚的春光里，享受着无限的乐趣！这不，他们中有人来到了射击营地练习打把。一群小兵丁们迈着铿锵的步伐，扛起长长的机关枪，眯上一只眼睛瞄准，只听：啪啪啪！“哇塞，八环！你真是神枪手啊！”有人玩起了坡道滑草的游戏，他们脸上洋溢着的笑容，鼓舞了更多的孩子加入“滑翔兵”的队伍！
这边还有一群不亦乐乎的小小“摄影师”——他们拿着自己设计的小相机，随时捕捉春天的美丽。他们中有人收集地上掉落的树叶，有人轻轻捡起掉落的二月兰、樱花等花瓣，他们在干什么呢？原来是在搜集各种各样的自然物呀！孩子们计划着为我们的百年鼓幼送上一份春日里的专属浪漫，他们中有人装饰了五颜六色的花篮，有人粘贴了绚丽多彩的花朵皇冠，有人制作了香甜的“自然棒棒糖”，有人将掉落的花草黏在透明的瓶子里制成了花草心愿瓶，还有人串起了色彩斑斓的植物手环、项链……孩子们把这些作品作为礼物送给了我们即将百岁的鼓楼幼儿园，祝愿我们鼓幼的未来更加美好、辉煌！
“快看！飞机！”“大炮！”一到国防园，孩子们便被飞机、火箭、高射炮等模型深深得吸引了。在志愿者阿姨的带领下，孩子们参观了军兵种展览馆，了解了各种各样的军事装备；参观了军史馆，了解中国人民解放军抗战的历史。大家最感兴趣的当数模型馆，特别是海、陆、空军的武器模型，更是让孩子们惊叹不已！
聚福园大班组的孩子们也跃跃欲试了！他们抵达科技馆后，以小团体为单位，按照事先制定的春游计划，通过观看图片和视频、听讲解、操作展览物品等方式，探寻自己想要了解的科技奥秘！地震体验、火山爆发模拟、空袭隧道、空袭警报、电流现象、风力发电、神奇的磁铁……这些展馆和体验不但满足了孩子们的好奇心，更是让他们惊讶于科学的奥秘！
在“虚拟河流墙”前，孩子们通过手指滑动屏幕体验对流水的控制，感受虚拟仿真水流的性质；在传声筒区域，孩子们了解了振动传递声音的原理；在动植物参观厅，孩子们认识、体验了各种鱼、鸟、虫的模型，了解了人类演变的过程……孩子们通过亲身体验感悟科学的魅力！
除了春光、美景、游戏之外，孩子们还特别期待和同伴一起野餐，分享美食。“这个面包也太好吃了吧！”“快来尝尝我的饼干吧！”在野餐环节中，孩子们不但分享了自己的美食，也互相分享着彼此的快乐和美好！午餐结束后，孩子们相互帮忙，一起合作，主动收拾起垃圾，争做环保小达人。
快乐的时光总是短暂的，回到班上后，孩子们纷纷用画笔记录下自己的感受和想法，互相交流、分享着春游的经验和发现，正如《幼儿园保育教育质量评估指南》中所提到的“重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等互动进行表达表征”。
“走出校园，生活在前”。在这一场充满趣味的探春之旅中，孩子们用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去感受，和大自然来了一场亲密的接触！让我们一起不负春光，不负韶华，拥抱大自然吧！
本期撰稿：解金凤
本期制作：王宇星
