让阅读成为习惯，让生活溢满书香
好书推荐
一书一世界
好书是阳光，
照亮我们人生的航道；
好书是蜂蜜，
甘甜我们生活的芳香；
好书是清泉，
荡涤我们生命的河流。
小班幼儿书籍推荐
《生气汤》
推荐幼儿：小一班
丁鑫鑫
推荐理由：
每个人都有不高兴的时候，让孩子从小学会控制好自己的怒火，表达自己的情绪，而且不伤害到他人，是比教他们识字更重要的任务。怒火恰如火焰，孩子知道火的厉害，这样的形象图案让他们一下子就知道发脾气的坏处了。
《颜色的秘密》
推荐幼儿：小二班
方鑫惠
推荐理由：
《颜色的秘密》这本绘本可以让小朋友认识颜色，揭开颜色的秘密，生动地向小朋友展示颜色是如何变化的，如果可以结合动手能力来变一变，效果会更加好，小班宝宝也在认识颜色的阶段，特意推荐这绘本，开启孩子色彩的世界哦。
《一个长上天的大苹果》
推荐幼儿：小三班
王景峰
推荐理由：
在生活中，每个人都要学会给予和分享。如果像那棵小苹果树一样，只顾自己，不顾他人，哪怕是得到了世界上最大的苹果，享受到了人间最美的称号，最终也不会得到真正的快乐和幸福。
中班幼儿书籍推荐
《孩子，你的名字叫幸福》
推荐幼儿：中一班
陈雨彤
推荐理由：
作为家长的我们，常常惧怕自己的孩子跟别的孩子不一样。其实，我们的孩子与众不同的地方，就是他们最可爱的亮点。不要惧怕培养一个与众不同的孩子，坚定地和孩子站在一起，请他们接纳自己的信念与梦想，因为只有做好了自己才最幸福。
《汤姆坐火车》
推荐幼儿：中二班
李凯文
推荐理由：
《汤姆坐火车》一次坐火车，汤姆感觉好新奇！在车厢里东看看，西瞧瞧，窗外流动的风景可真美。他很好奇火车上那些特别的装置和细节，还思考起火车是如何运作的。汤姆那好奇、有趣的样子让我们看到，原来孩子是这样认真而快乐地观察和体验这个世界。
《我不跟你走》
推荐幼儿：中三班
黄诗薇
推荐理由：
用简短的对话告知幼儿其中所蕴含的道理，使幼儿易于理解，让幼儿记住只要跟约好的人离开，即使是熟悉的人也务必谨慎，明确的规定和要求可以保护孩子。但由于幼儿年龄尚小，社会知识经验匮乏，自我保护意识及安全防范意识薄弱，所以晚接高峰是对幼儿园保教工作的极大挑战。
《叶子先生》
推荐幼儿：中四班
李嘉谦
推荐理由：
《叶子先生》是一本适合2-6岁儿童阅读的鼓励走向自然拥抱秋天的图画书，讲述了秋天散步时的落叶飞向各个地方并变出了各种造型的故事。叶子先生被风吹走之后飞过了鸡群、沼泽、南瓜田、火鸡的头顶等等，最后，作者把想象留给孩子，让孩子设想叶子先生会被风吹向的地方。
大班幼儿书籍推荐
《一起快乐玩游戏》
推荐幼儿：大一班
王昊天
推荐理由：
这个绘本故事告诉幼儿和小伙伴们相处,也需要分享呢,手里比如拿一个吃的,我觉得也可以分享给别人。有好玩的玩具,可以拿出来和大家分享,我们会因为分享而交到很多好朋友,好伙伴。幼儿阅读绘本可以让孩子们在享受阅读快乐的同时，养成良好的性格，学会认识自我，学会尊重他人守秩序，学会自信和自律。
《不要随便吃陌生人给的东西》
推荐幼儿：大二班
方博兴
推荐理由：
讲述了一只肩负着守护森林职责的大熊，每天恪尽职守，它的特点就是贪吃。这不，有一天，森林里来了一帮陌生人，他们给了大熊一块儿非常美味的烤肉……这下子闯了大祸，森林砍伐队的人偷偷地砍了一大片树林。动物们都在责怪大熊因为贪吃没有保护好森林，大熊因此非常的惭愧。自此以后，大熊它为了保护森林尽职尽责，再也不随便吃陌生人给的东西了。
《再见，小雪人》
推荐幼儿：大三班
陈洋
推荐理由：
阳光暖暖，风儿轻轻，清晨多美好。书中描述了一个关于季节变迁的美丽童话，一段奇特而又温暖的友谊。希望春天永远不会到来的雪人，期盼春天早些来到的小女孩，它们要如何才能实现各自的梦想呢？其实亲子共读绘本不是要教导或训练，更是一种陪伴，一同感受，让家长的爱，帮助小朋友成长，让好习惯伴随孩子健康快乐成长吧！
《妈妈，我爱你》
推荐幼儿：大四班
李知嘉
推荐理由：
这本绘本，是专属于妈妈的个人传记。在孩子的心里，妈妈是无私的、是伟大的、有爱的、向上的、阳光的……用绘本让孩子发现孩子与妈妈之间，妈妈与孩子之间的融入爱与温暖。
《不可以这么做》
推荐幼儿：大五班
刘思琪
推荐理由：
培养幼儿知道什么事情不可以做，本书画面精美，情节动人，非常适合幼儿读此书，希望越来越多的小朋友爱上阅读，养成良好的阅读习惯。
教师阅读书籍推荐
《做有智慧的幼儿教师》
推荐教师：李娇娇
推荐理由：
我们在幼儿园的一日生活中，会发生各种各样的问题，有些表现甚至令人匪夷所思，作为幼儿教师，那我们如何对幼儿积极引导，这就需要教育的智慧。
《好妈妈胜过老师》
推荐教师：喻菁
推荐理由：
它告诉我，信任——是鼓励孩子最好的办法孩子刚出生时，各种弱小，各种不会。有时候我会因为她的慢，而焦虑，从而阻止她去做危险的事情，有时还会替她做。《好妈妈胜过好老师》则告诉我：因为某种顾虑，就生硬地阻止孩子的行为，家长这样做其实是比较自私的，考虑的是自己的担忧，做决策的依据是让自己放心，而不是让孩子得到锻炼的机会。给孩子尝试的机会，信任孩子做事情的能力，准备接受不同的结果，才是父母应有的态度。
《每个孩子都能像花一样开放》
推荐教师：罗潇潇
推荐理由：
这本书的主要内容是在日本有一家“奇迹幼儿园”，有着特殊的教育方式。繁子老师在“奇迹”幼儿园60年，教过数千个孩子，总结了一套属于自己的育儿方法。与其说是方法莫如解释成“温柔的指导”或“友善的建议”，本书内容在老奶奶娓娓道来中温暖讲述，没有一刀切的偏执，没有“必须”怎样的压迫感和焦虑，用轻松愉快享受珍惜的态度和家长们隔纸交流，不仅能帮助家长更好的了解孩子，也让成年人紧绷的心得到释放和宽慰。语言真是拥有强大的力量呀，虽短短几行却能带给人勇气和安慰。
书是人类进步的阶梯
大千世界，光怪陆离，无有不可成文者。小小的方块字，怛含着各种身形，想要努力体现生命的意志。红色是热情,蓝色是沉静，橙色是活力，绿色是坚韧，书的世界里,我们用纯白如纸的心去印证,于是书便有色,人亦有情。
-END-
编辑：李 师
一审：李 霞
二审：欧阳晶
三审：李 英
