《幼儿园工作规程》——解读与落实
教育兴则国兴。作为基础教育之基石的学前教育,近年来倍受广大教育学者的关注,国家更以政策法规的角度出台了多部促进学前教育发展的文件。其中《幼儿园工作规程》更是对幼儿园各项工作的开展有着指导性作用。
因此,本次深圳市名园长工作室建设研究项目第四日学习,我园四位老师有幸在李少梅教授的带领下,对2016年3月1日新颁布、实施的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)进行了专题学习培训。
李少梅:陕西师范大学教育学院教授、博士生导师。陕西省家庭教育研究会会长,陕西省学前教育研究会副会长,保育与教育专委会主任,陕西省国培计划专家库成员,陕西省教育厅《3—6岁儿童学习与发展指南》实验推进工作核心专家组成员。《学前教育原理》国家级教师教育精品资源共享课负责人,陕西省教学名师、宝钢教育奖获得者。
李少梅教授分别从《规程》的修订背景、内容解读及贯彻落实三个维度,以构建幼儿学前教育新蓝图,分析了学前教育发展的方向。并围绕“新、旧《规程》的对比、怎样实施以及对各岗位的要求”等深入学习新《规程》。希望大家根据新《规程》结合各部门的工作实际,进一步规范教育行为,遵循教育规律,贯彻《规程》精神,用新思想、新方法、新理念指导工作,推动我国幼儿园教育事业健康发展。
结业仪式
精彩的专题分享结束后,我们进行了本次学习的最后一项活动——结业仪式。由教育学院荆峰书记主持,陕西师范大学教育学院陈鹏院长,李少梅教授,余宁副教授全程参加仪式,并颁发结业证书。
陈鹏院长谈到现在学前教育受到国家高度重视,对我们教育者即是机遇也是挑战。希望通过本次学习,有助于建立大学与幼儿园的伙伴关系;希望学前教育走上立法新轨道,更希望学前教育繁华似锦。
李少梅教授在发言中以感恩、感动、感谢为关键词,肯定了我们团队成员们的学习热情,希望我们能借助这次开端,建立后续的交流,提升教师专业发展。
深圳市第九幼儿园副园长郑颖代表本次学员发言,郑园长从感动、心动、行动三个层面表达了本次赴陕西师范大学交流学习的心得体会。
感动于陕师大李少梅教授、余宁教授团队的人文关怀,让我们感受到如沐春风般的温暖。心动于陕师大的历史文化、专家学者的大家风范,使我们收获良多心之神往。我们将感动、心动付诸于行动,将本次学习的文化知识、经验理念进行内化与深化,立足本职工作,追求真理、学做真人、探求真知、学以致用。
最后,本次培训班班长——深圳市第五幼儿园徐采庾副园长也对本次培训活动进行了简单总结,既表达了对陕师大教育学院进行本次丰富活动安排的感谢,也希望各名园长工作室成员通过此次学习,将教育实践研究做得更精、更细。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习、实践、反思研讨是教师们专业成长的基石,深圳市名园长工作室建设研究项目与陕西师范大学教育学院将以此次培训交流活动为契机,进一步建立长效机制,为深圳学前教育提供更丰富的教育资源,让更多的幼教同行有所收获。
文章转载自微信公众号:深圳市第五幼儿园