【家园共育】与爱同行 见证成长

孩子们亲自为参观幼儿园的家长们戴上“专属”观摩证。

家长们就自己的童年游戏进行了回忆！虽然只是玻璃弹珠、鸡毛毽、橡皮筋…..没有大型的滑梯等游乐设施，但仍然能够为他们带去欢乐！

这是为什么呢？

答案离不开一个词——自由！

创设户外自主游戏环境应遵循以下几点：

1. 安全性与开放性；

2. 自然性与教育性；

3. 适宜性与挑战性；

4. 经济性与艺术性；

5. 多样性与因地制宜性。

小朋友挑战自我

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小小的滚筒，看似简单，实则需要很大的勇气与良好的平衡感。当家长们接连挑战失败，再看到孩子们玩得很好时，家长们感叹游戏的魅力，自发地为孩子们点赞！

问题一：户外活动时不是本班教师，孩子的安全问题怎么去保障？

解答一：1.每个区域都会有教师专门负责指导与看护，且每个较大的区域都会有自己本班的教师；2.活动前期会就安全、游戏规则等对幼儿进行教育；3.提升幼儿的自我保护意识。

问题二：孩子什么时间喝水？游戏中我家孩子的衣物脱了放哪儿？

解答二：1.每个班级会配备水杯架、衣物放置箱；2.每个班会有自己班固定的集合地点与物品放置区域，教师会提前告知本班幼儿；3.每个区域的看护教师每隔20-30分钟会进行提醒，幼儿自身也会根据自己的情况中途补充水分或者增减衣物。