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开学准备,你做好了吗?

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 开学 季
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九月开学,幼儿园里“热闹非凡”,到处一片“哇叫”声。


孩子们撕心裂肺的喊声牵动着爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的心,爸妈带着担忧去上班,上班时仍牵肠挂肚。爷爷奶奶、外公外婆则潜伏在幼儿园围栏边侧耳倾听,远远张望,只盼能看孩子一眼,幼儿园版“潜伏”至少上映一个月。


老师对九月份也带着些许惶恐,害怕孩子哭闹,抗拒交流,将精力耗在了哄哭、哄吃、哄睡……所有的教育计划无法实施,焦急万分。


开学如同“打仗”,如何做好“战前”准备,我是这样做的:

NO.01


建立班级QQ群,形成组织体系

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现代网络通信工具越来越发达,QQ群的建立让教师与家长彼此找到归属感。细心的老师会注重每一个细节,如QQ群号的选择,家长进群后的名称备注等,我通常让家长以“学号+幼儿姓名+称谓”备注,便于后期工作的开展。QQ群的建立宜早不宜迟,后续的工作安排亦是。

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NO.02


介绍班级和老师,发布开学前准备工作
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孩子初入园,家长最关注的是班级的老师,QQ群建立初期家长对老师的了解只能通过网络语言的交流、教师对工作的安排及网络上关于教师的点滴信息。作为教师,我们要注意以下几点:

开学前准备

1.语言表达的准确性与专业性,体现教师的专业素养,切忌随意;

2.QQ头像以正面的教师形象为主。给家长和孩子一个了解教师的途径,过度美颜或艺术照虽然美观但无法让家长和孩子感受到教师的亲和,不宜作为头像;

3.发布群消息前,提前编辑好信息,一次性发布入园前家长需要准备的工作,切忌轰炸式消息,严谨的工作态度将为自己赢得好印象;

4.提前做好规划,预留时间,切忌紧急通知让家长措手不及。

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NO.03


发放调查问卷,了解幼儿基本情况

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1.根据幼儿年龄特点设计问卷。

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(例:托班宝贝入托调查表)


2. 在线发放问卷,家长填写后回传给老师。

年龄越小的孩子,个体的差异性越大,为保护幼儿隐私,调查问卷要直接与教师对接,不宜在QQ群等公共空间内共享。


3.整理汇总幼儿信息,向家长在线反馈,提供支持性帮助。

家长对孩子入园有着些许的茫然与担忧,教师有责任也有义务指导家长,帮助家长做好孩子的入园准备工作。因此,针对问卷中家长反馈的幼儿问题,为幼儿制作个性化教育方案,指导家长入园前如何做能够帮助孩子更好地适应幼儿园。针对共性问题,可以在QQ群重点强调,以引起家长重视。因此,教师要为家长预留足够的时间,在此基础上对孩子进行习惯的培养及基本生活能力的锻炼。

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家长教育有方向,孩子发展有目标,开学后定能帮助孩子尽快适应幼儿园,同时也能帮助老师顺利、有效地组织教学。


NO.04


划分片区,制订家访计划


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新学期的迎来,我们不仅个子长高了,思想也应该更加的成熟才是,要为我们自己的人生负责,我们当以崭新的面貌去迎接这个阳光灿烂的新学期。

家访计划

1.根据幼儿家庭住址划分片区,初步规划家访路线;

2.利用QQ、微信等方式,与家长初步约定家访时间;

3.根据家访需求,确定家访路线,约定家访时间;

4.制订家访记录表,再次深入了解幼儿。

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(家访时间安排表)

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(家访记录表)


NO.05


家访,感情建立的第一步


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正式走入家庭,从线上走到线下,与家长、幼儿面对面,开启教育的计划的第一步。抓住家访的机会,对家长、幼儿进行深入、全面的了解,制订教育计划,为备战开学做好准备。

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通过在线调查与家访,教师对幼儿的基本情况及家庭教育方式有了一定的了解,家长根据教师的教育建议,利用一个月时间帮助孩子养成较好的生活习惯和基本的自理能力,一定可以帮助幼儿、家长、老师沉着应对开学月。

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END
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策划  |  早期教育媒体融合发展部

选稿  |  早期教育媒体融合发展部   姬小园

编辑  |  早期教育媒体融合发展部   曹龙钰

作者单位  |  南京南师附中江宁分校幼儿园

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文章转载自微信公众号:早期教育

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