日前，“乐享自然”成长营活动在常州市宝龙幼儿园如火如荼地开展。宝龙幼儿园自2014年起，率先尝试将幼儿混龄教育渗透于生活、游戏、运动、学习等一日活动中。本次活动以全园混龄的形式，以“大带小”的方式，让幼儿在园体验“一日一晚”的自然成长营活动，旨在有效利用异龄幼儿的差异性资源，倡导自主游戏，促进幼儿社会性发展。
流程一
高喊口号，吹响号角
下午2：30，成长营启动仪式正式开始。首先由“总司令”发出野战的号令，为大家加油鼓劲，小朋友们高声喊起了口号:“团结合作、勇往直前、坚持到底、完成任务。”随后，园长妈妈给各班授队旗，活动的号角正式吹响。
流程二
分队行动，寻找食材
活动分为“丛林冒险、王牌特工、建筑怪咖、功夫熊猫”等版块，包含幼儿大小结伴、领任务单（幼儿园地图、记录表）、幼儿结伴完成任务等内容。幼儿自主分组完成各种挑战以获得制作水果沙拉的食材。
丛林冒险：幼儿在规定区域内找到五个鸡蛋。
王牌特工：领取提示卡，找到和提示卡上相同特征的特工，完成词语接龙，领取食材。
建筑怪咖：抽取建筑主题（如公园、游乐场、小区），到指定区域找到积木进行搭建。
功夫熊猫：在指定区域的一定高度内投放食材，幼儿自主想办法获取食材。
流程三
制作大餐，分享晚餐
幼儿在生活体验馆用寻找到的食材尝试制作晚餐，如水果沙拉等，并混龄进行自助晚餐。
流程四
篝火晚会，毕业典礼
晚上7:00，宝龙幼儿园的演播大厅灯火闪烁，篝火熊熊。晚会中，一个个精心设计的奥尔夫音乐游戏接踵而至，大班孩子的集体舞表演穿插其中。
毕业典礼上，园长妈妈向即将毕业的孩子们致以美好的祝愿，孩子们穿上博士服，上台领取人生中的第一张毕业证书。
流程五
“我已长大”，夜宿帐篷
今夜，孩子们勇敢地说出“我已长大，我很能干”。洗脸、刷牙、洗澡，那些平日里事事都需代办的小公主和小王子们表现得独立能干。老师们不断巡视，关注孩子们的情况。
男老师弹起吉他。帐篷里的孩子们和着音乐，低声吟唱，睡意渐渐袭来。
第二天早上，孩子们自己穿衣、刷牙、叠被子。大班的孩子们和小伙伴看书、嬉闹、聊天，俨然大哥哥大姐姐的风采。早安，孩子们！
策划 早期教育媒体融合发展部
编辑 早期教育媒体融合发展部 孟晨
早期教育
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