新中街东棉花幼儿园——鼓楼分园(20190401)
读书——可以让孩子不出门,便知天下事;
读书——可以随时带孩子走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛置身其境。
让孩子喜欢读书、爱上读书,在阅读中,行千里路,认识多彩的世界!
春天来了,温暖的阳光和春风滋润着每一个人。对于孩子来说,春天在他们的眼里是怎样的呢?是枝头那嫩嫩的新芽,还是那遍地的小花,抑或是空中飞过的一群燕子?这个万物复苏的时节,我们为大家挑选了几本关于春天的绘本,带领孩子们一起去看、去闻、去摸、去欣赏和拥抱春天。
绘本简介:描绘了春天的阳光,春天和煦的微风,春天的颜色甚至春困的场景和唤醒春困的清新的香气…..
我们制作与春天有关的故事书
我们制作与春天有关的故事书
我们眼中的春天
团团(小班)说:能穿漂亮的小裙子??的时候就来了!
辰辰(中班)说:小草发芽了,春天就来了!
甸甸(大班)说:河面上的冰化了,就是春天了!
春姑娘藏在美丽的花朵里,她藏在香甜的??里。
春天是水滴上彩色的光
绘本简介:玛库和玛塔从冬眠中醒来,对外面的世界充满了好奇。爸爸说:“用不了多久,春天就要来到这片森林了。在爸爸妈妈的描述里,“春天”是……“春天,到底在哪儿呢?”
自然角里的春天
春天在花盆里,看种子萌发出嫩绿的小苗。
我给小苗浇浇水,小苗小苗快快长!
春天在我们的手里,我们用灵巧的小手做小花。
春天在我们欢快的笑声里,跑着、跳着、做游戏。
绘本简介:春天是播种希望的季节,一切从寂静中苏醒过来。孩子将童话故事中描述的景象与自身对春天的感受相结合,对春天的理解更加深刻。
快来,用我们的巧手,绘出缤纷多彩的春天。
缤纷的春天是小桥流水,柳条摇曳。
缤纷的春天风轻云淡,鸟语花香。
缤纷的春天是微波荡漾,昆虫苏醒。
缤纷的春天是我们去踏青郊游尽收眼底的风景。
绘本简介:小动物们在一年四季的成长故事。春天里,糊里糊涂的小睡鼠落入魔爪,险些成为一顿晚餐,在田鼠的帮助下,他经历了一次最机智的逃生奇遇。
天蓝蓝,白云飘,春天多美好;爱吃菜,多锻炼,我们快快长大!
我长大了,学会新的本领啦!
在春天里我们欣赏花朵盛开,盼望小草变绿;在春天里我们一起歌唱,一起游戏;在春天里我们快乐生长,跟随春天的脚步,感受自然的变化,让我们一起走入绘本,寻找春天的足迹。
俗话说:“一年之计在于春”,春季不仅是植物生长万物复苏的季节,宝宝在春季也长的最快,所以春季补钙正当时。
1、多晒太阳有助钙的吸收。
2、注意饮食,多食含钙高且有利于吸收的食物,比如乳类与乳制品。
3、春季锻炼给予骨骼适当的压力,可以增加并保持骨质中钙盐等矿物质的含量,提高骨骼的强度。
4、幼儿补钙的同时补充一些维生素D,可以很好的调控身体的钙磷的代谢,增强身体对于钙的吸收和利用。
亲子阅读推荐
在春天种子发芽,树木、草地变绿,花朵盛开,花园也变得生机盎然,万物复苏,所有生命在这时醒来,向我们展示着它的生命力。
《花婆婆》:种子播种在了泥土里,一点点的发芽了,在温暖的季节向我们展示着生命的力量。花婆婆播种着种子,让世界变得更加美丽。
《小种子》:小种子经历千年万险,终于可以开出了美丽的花朵。
《树真好》:树木开始变绿,向我展示着春季的美丽。大树长出叶子,向我们伸展着枝叶,让我们感受着树 带给我们的奇妙感受。
《大熊抱抱》:大熊喜欢给别人拥抱,但它最喜欢拥抱的是树。
“一本好书,两人阅读,三周坚持,终生受益。”希望每一个孩子都能够成为一个爱书之人。有一个好习惯,心中就多一份自信; 多一个好习惯,人生中就多一份成功的机遇;多一个好习惯,,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。春天的故事才刚刚开始,愿我们还能一起收获夏、秋、冬……
北京市示范幼儿园、北京市早教示范基地以艺术为主体以国际多元文化渗透式教育理念培养幼儿成为家庭人、集体人、社会人、世界人,携手东棉花幼儿园成为东城区“一长两园”深度联盟,开办鼓楼分园,在“美善文化”引领下形成两园三址办学格局。
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