今天你进步了么
最近有个谣言说我很努力，
我要澄清！
那——不是谣言。
你印象中的教研活动是什么样子的？
这样的？？？
还是这样的
NO NO NO！都不是！
我们是这样滴！
欢笑不断，神采飞扬。
全身心的融入到活动中。
NO.1 教研活动可以“不正经”么？
Sure，why not?
大家用自己的方式，
感受英文和艺术，探索教学新方法。
趣味十足的情景模拟
老师们的演技和语境全程在线
你以为我们只有“嘻嘻哈哈”吗？
NO
NO.2 教研，我们是认真的
√ 做“爱学习”的老师
好学→乐学
南宋著名的学者朱熹曾说：
“问渠那得清如许，
为有源头活水来！”，
只有不断学习，
教师的素养才会不断提高。
老师们在认真地研讨
“哪些有趣生动的方式
更有益于提升幼儿的英文表达能力？”
√做“有创造力”的老师
我们的老师各个身怀绝技，
神采奕奕。
儿歌创编也不在话下。
认真地准备中，
创编英文儿歌。
互动分享，脑洞大开。
歌声美妙，创意无限。
让语言输入更有趣味，
寓教于乐。
疫情期间合理高效的timetable
让老师们温故知新，不断汲取新营养
感受英语教研的快乐
提升自己的同时也在积累“财富”
让“财富”流通，让快乐double。
教师高效学习，
只为给孩子们更高效的教育，
我们都是爱学习的大朋友，
亲爱的小朋友们，
期待你们快快加入哦！
教研使人精进，
“以研促教，以教促学”，
今天你进步了么？
END
供稿：李悦阳
图文编辑：李悦阳
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