在713项区级学前教育课题中，语言领域有94项：15项重点、35项一般、44项规划。
表格有点长，这次按照重点、一般、规划来分别呈现。
柠檬君喜欢短小精悍的表格，嘻嘻。
2011-2019年浦东新区课题-学前教育-语言领域（重点）
| 序号 | 立项年 | 课题名称 | 单位 |
| 1 | 2011 | 关注儿童文化，开展多元阅读教育的行动研究 | 浦南幼儿园 |
| 2 | 2011 | 幼儿园情境阅读课程建设的实践研究 | 未来之星幼儿园 |
| 3 | 2012 | 民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究 | 澧溪幼儿园 |
| 4 | 2012 | 构建幼儿民俗文化早期阅读课程的实践研究 | 天虹幼儿园 |
| 5 | 2013 | “多彩光谱”故事板活动在幼儿语言教育中运用的实证研究 | 童乐幼儿园 |
| 6 | 2015 | 开展幼儿民俗图阅读活动的实践研究 | 天虹幼儿园 |
| 7 | 2015 | 幼儿文学活动园本课程的开发和实践 | 浦东新区顾路幼儿园 |
| 8 | 2015 | 幼儿园故事编讲园本课程设计与实施的研究 | 浦东新区金爵幼儿园 |
| 9 | 2015 | 幼儿探究阅读活动的实践研究 | 浦南幼儿园 |
| 10 | 2016 | 以节日为载体开展幼儿园沪语童谣活动的实践研究 | 潮和幼儿园 |
| 11 | 2017 | 以戏剧活动为载体，培养幼儿多元表达能力的实践研究 | 金钥匙幼儿园 |
| 12 | 2017 | 以童谣童话为载体的幼儿“慧阅读”的实践研究 | 靖海之星幼儿园 |
| 13 | 2017 | 基于儿童视角开展经典诵读活动的实践与研究 | 福山幼儿园 |
| 14 | 2017 | 以民间文学为载体，发展幼儿多元表达与表现能力的实践研究 | 澧溪幼儿园 |
| 15 | 2019 | 幼儿园主题式共读活动实践研究 | 未来之星幼儿园 |
柠檬君这么辛苦，你怎么不喜欢我，┭┮﹏┭┮┭┮﹏┭┮
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