孩子如果有感兴趣的事情，一定要多加的支持，因为每个孩子都有自己的天赋和潜力，小时候没有开发出来，就会被埋没，要时刻观察孩子对哪方面感兴趣，然后重点培养。
调查表明：一个孩子所取得的某项突出成绩，往往与他的特长有着密切联系，特长的灵感常常促使一个人在工作上获得重大突破。
如何发现和培养特长？
1. 偏爱
对某类事物发生兴趣，特别偏爱。例如特别喜欢图画，或专爱磨墨弄笔，或热衷于使弄乐器等。这种偏爱与其他行为相比显得十分突出。
2. 敏感
对某些事物特别敏感。例如：一听到音乐便会专心致志地听;一听到书刊出版消息便会寻求购买;一听到某项讲座便会争先去听等。这种敏感与其他行为相比显得十分专一，具有一定的特征。
3. 探索
对某些事物会锲而不舍地探索。例如专门喜欢钻研数学，特别爱好化学实验等等。此外，探索还有另一种表现，即对某一题材的内容会不厌其烦地询问，或者凡是有不明白的事总要问个明白。
举例说明
1
如果一个孩子——非常内向安静，做事情很细心有耐性，观察力也异常的好，随便一个玩具或者拼图，就能自己玩的非常开心与专心，不会厌烦……
那么，这个孩子在逻辑能力方面具有优势！
怎么培养？
可以重点培养孩子严谨的性格。在孩子长大以后可以学围棋、学习理科或做科学实验之类的选择。
2
如果一个孩子——对音乐非常敏感，一听到音乐就不由自主扭动身体，或跟着音乐模仿哼唱
如果ta平时经常模仿别人说话……
那么，这个孩子在音乐或演讲方面具有特长！
怎么培养？
可以针对性的做音乐或语言表达的培育，如学习乐器或者在节日时给与做小主持人的机会。在孩子长大以后，可以让孩子学音乐、演奏乐器或者学演说、主持等。
3
如果一个孩子——个性非常严谨有耐心，可以一个人完成很多难度很高的组装模型和游戏……
那么，这个孩子将来一定会成为一个钻研型的人才。
怎么培养？
可以让孩子学学书画、珠心算等，不仅培养的孩子的性格，而且可以让孩子学习到一技之长。
4
如果一个孩子——有点人来疯，人越多，声音越大越活泼，希望所有人的关注点都在自己身上……
那么，这个孩子很可能具有表演天赋！
怎么培养？
可以让孩子学一些模仿、跳舞等表演、尽量帮孩子找一些能让孩子表现的舞台，比如可以让孩子参加学校的晚会等等。
特长敏感期
1. 绘画的最佳时期
孩子在1岁已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
2. 学习外语的最佳时期
三四岁时学英语最好。理由是，孩子正是学语言的时期，这个时候能接触外语熏陶，将来上学后就可能在发音、学习兴趣上都有优势。
3. 学钢琴的最佳时期
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。
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