上海市幼儿园 孙老师
活动名称：我长大了
活动要求：尝试改编诗歌，初步知道改编的方法，进而激发做大班小朋友的自豪感。 能画等自己喜欢的方式表达“我很能干、长大了”
活动准备：纸张、笔等
活动过程：
引起幼儿对的兴趣。
――教师帮助幼儿回忆内容，鼓励幼儿念念讲讲。
进而理解的含义。帮助幼儿欣赏并熟悉诗歌内容．
幼儿结伴游戏：
――幼儿两两结伴，一人扮演游戏中的“妈妈”，一人扮演小弟弟。边动作表演边念。
――游戏若干次。
初步尝试改编
――里的“我”可能是谁？
――隔壁家的小妹妹也一人在家，你来做勇敢的小哥哥小姐姐吧，你怎样照顾她呢？你会对小妹妹说些什么呢？
――难点讨论：在里，你会帮助小妹妹准备一些什么玩具呢？
――鼓励幼儿大胆改编，并讲述新。
说说讲讲自己能在家为爸爸妈妈做些什么事情，在幼儿园能为老师们做些什么，鼓励幼儿用自己喜欢的方式：绘画等，表示出来。
――幼儿人手一张做画纸，记录自己长大了的事情
我是妈妈（老师）的小帮手：绘画（擦桌子 等。
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【大班：我长大了】
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