活动目标:知道尊重残疾人,并乐意帮助残疾人。
活动准备:视频片段。图片。
活动过程:
一、观看视频片段,引出话题。
1、谈话引发幼儿关注。
2、出示,认识残疾人。
二、体验残疾人生活的困难,激发幼儿同情心。
1、活动一:体验盲人。
请幼儿蒙上眼睛,教师组织活动,幼儿参加后说说自己的感受。
2、活动二:体验断臂残疾人。
请幼儿单手操作”叠手绢”,幼儿参加后说说有什么困难的地方。
4、体验聋哑人。
请幼儿不说话表达,幼儿参加后说说自己的感受。
三、讨论如何关爱残疾人,鼓励幼儿献爱心。
1、幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。
2、出示,引导幼儿发言。
(1)、盲人过马路。(2)、肢残人乘坐公共汽车。(3)、用手语关爱聋哑人。
小结:孩子们,你们真是有爱心的好孩子,想了那么多的办法帮助残疾人,有了你们的帮助,他们就不会感到孤独和无助了。
四、延伸活动:鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。
【幼儿园大班社会教案:《关爱残疾人》】
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