本文旨在通过语言活动培养幼儿的关心他人良好行为习惯。首先提出人是社会成员，需要相互关爱才能共同创造美好世界，因此培养幼儿关爱他人积极情感是必要的。然后阐述了理论依据，指出幼儿期是情感教育和品德形成的关键期。接着详细描述了实施过程与途径，包括欣赏文学作品引发情感共鸣、开展主题讨论活动将关爱情感内化为自身认识、运用阅读和书写技能激发关爱行为以及提供关爱他人的交往机会。最后总结了实施效果，包括幼儿形成关爱他人的良好行为习惯、发展语言技能、积极情感得到提升以及发展观察力、理解力、表达力、想象力、创造力等。通过关爱活动，幼儿能够更好地理解并体验关爱他人的重要性，形成积极的社会情感。
汇聚爱心 传递真情 杭州市暨拱墅区第十七届“公民爱心日”活动以“捐一份钱、赠一本书、参与一项公益活动、奉献一份爱心”为主要内容，在全区组织开展募捐行动。 ///////// 为积极响应号召，朝晖幼儿园工会积极开展第十七届“公民爱心日”活动，...
– we will be better – 战疫有你 守护有我 长夜伴星辉， 风雨亦无畏。 我们...
记 教师手记 播撒绿色 关爱同行 三月是我们幼儿园的“公民节”，关爱小分队的队员们，又开始新一轮的“小公民关爱计划”。瞧，他们正积极讨论开展以“爱”为主线的“播撒绿色 &n...
世界环境日为每年的6月5日，今年的主题是“关爱自然，刻不容缓”，它表达了人类对美好环境的向往和追求。幼儿是人类的未来，在幼儿期进行环境教育具有深远意义和价值。 开发区幼教集团的小朋友们用自己的行动践行“关爱自然”的环保理念。 大班孩子们制定...
又是一年重阳日。它带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要康、快乐。他们需要的也许并不是钱，不是礼物，而是陪伴和关爱，“家家有老人，人人都会老”,关爱今天的老人，就是关心明天的自己。 都知道老人是最爱孩子的，老...
活动名称：《爱心热线》 活动目标： 1、锻炼幼儿根据不同的角色，不同的内容说各种关爱的语言。 2、学会与别人共享快乐。 活动准备：纸杯做的电话若干 活动过程： 一、引起兴趣。 出示电话，并利用打电话的方式，向小朋友说一些关爱的话语。 优师教...
大班《我爱妈妈》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会关心自己妈妈的良好品质并能用语言来描述：如何关心自己的妈妈，了解妈妈平时如何关爱自己，根据已有经验，大胆表达自己的想法，快来看看幼儿园大班《我爱妈妈》含反思吧。 活动目标...
小班《谁在关心我》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验说“谢谢”的快乐，了解周围的人对自己的关爱，初步懂得尊重他们，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园小班《谁在关心我》含反思吧。 活动目标：1...
大班《爱心捐赠》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿奉献爱心的美德，体验助人的快乐情感，让幼儿知道，在接受别人爱的同时，还有许多人也需要我们的关爱和帮助，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园大班《爱心捐赠》含反思吧。 【...
