记得一位幼教专家曾经讲过：在幼儿的成长中，游戏就是童年，而玩就是幼儿生活和成长的根本。对孩子而言，游戏和现实是统一的，游戏即生活。剥夺幼儿游戏的时间无疑就是否定幼儿的成长，剥夺幼儿的童年，扼杀孩子对生活的热爱。特别是集体游戏，它可以发展孩子的表达和沟通能力、合作精神、爱和分享能力，最重要是的发展孩子的规则意识，是孩子童年的重要组成部分。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”为了让孩子们从早晨就用游戏开启一天的好心情，为了让体育精神从早晨就浸润孩子的心灵，也为了丰富孩子们的入园乐趣，我们组织开展了晨间体育游戏活动。
跷跷板、斜竹梯、梅花桩
锻炼孩子身体的协调性、灵活性和控制身体的能力，同时发展孩子的平衡能力。
钻爬游戏
锻炼孩子整体的协调性、灵活性、对身体的控制性。
连续跳圈
发展孩子的跳跃能力、身体协调性，锻炼腿部肌肉力量。
拍球活动
小篮球一直都是幼儿园的特色之一，它能促进孩子的有效注意力、感知觉和思维能力的发展。同时也能对孩子肌肉动作的力度、方位、节奏的综合感知能力，以及动作思维能力起到很好的促进作用。
经过实践，我们发现，坚持了一段时间的晨间体育游戏活动益处良多：
1
增强幼儿食欲，提升幼儿体质
别小看钻几个圈、拍几下球，正是这些运动量适当的体育游戏，从一早就给孩子们提神醒脑，促进孩子们的肠胃蠕动，改善孩子们的心情，开启一天的好胃口、好精神。
2
调节心情，缓解入园焦虑
在八九月份开展此类活动，还有一个重要的作用，就是帮助孩子们缓解升班、入园后的不适应情况。特别是新小班，新生入园后，早晨哭闹或者不开心的情况比较常见，在入园时玩一下操作简单、形式多样的体育游戏，让身体动起来，释放焦虑，无疑是最好的调节情绪的方式。
3
提高幼儿身体协调性
利用多样化的器材，通过走、跑、跳、钻、爬、拍等各种动作的锻炼，调动幼儿身体的各个器官和肌肉，增强身体的平衡性，提升幼儿身体素质和协调性。
4
培养幼儿的各种意识
通过和小伙伴的竞争、合作，增强幼儿的规则意识、独立意识、团队意识。
除了体育游戏之外，还可以有更多一点的创意。
创意英文晨间接待
与体育游戏相结合
在晨间体育游戏的实践过程中，老师们从中看到了英语教学的良机，创造性地将体育游戏与英文晨间接待结合起来，将体育游戏应用于英文教学。
因为我们明白，随着科技的进步、时代的变迁，单纯的教学已经无法满足孩子的成长需求，只有将教学转变成教育，才是对孩子的成长负责。在语言的教育中，游戏的作用尤其重要，游戏式的教育更能吸引孩子参与进来。于是，我们为孩子们创设了一条快乐的英文游戏之路。
英文游戏之路
晚上提前将英文卡片和体育道具准备好，只等第二天开工啦！
跳一跳，说一说，愉快的英文之路开始了。
钻一钻，爬一爬，过关斩将，胜利啦。
What do you want to be?
选一个，表演下，快乐的幼儿园生活从角色扮演开始。
跳圈圈，讲英文，动一动，说一说，这就是国际范儿。
晨间英文是幼儿一日生活中的一个重要环节，也是幼儿开始一日生活的第一个环节，是幼儿园英文氛围创设的第一步。
虽然只是在短短的时间内讲一个单词，互动几句英文，但是，正是这样日复一日的坚持，培养了孩子们的英文耳朵，对英文学习产生了兴趣。
将体育游戏加入到英文晨间接待的创意，将英文的教育游戏化，增强了孩子们参与的兴趣。跳完一个圈，还想过一个独木桥，还想再压一个跷跷板，而语言的学习就在这快乐的游戏中完成了。
孩子的学习会随着好的情绪而产生促进性，科学研究证明，在快乐的情绪下孩子更容易获取知识，而当时快乐的情绪也会在孩子的记忆中形成画面感，让孩子每一次的投入都能回忆到当时的幸福时刻，从而让这种快乐的情绪在今后的学习中推进下去，形成学习的持续性。
孩子们年龄小，自主学习的意识还不够强，这就需要提升孩子学习的兴趣，需要我们不断地将“吸引儿童参与的游戏”加入到教育当中，让孩子体验到学习的乐趣，将学习和游戏融为一体。
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