幼儿园中班综合活动：躲猫猫

　　一、活动目标：

　　1．通过观察、比较，感知水族动物的数量、特征、布局等，愿意表述自己的猜测。

　　2．在刷色游戏中，感受水油分离，体验寻找、发现的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1. 刷笔每人一支。

　　2. 渐变颜料每组一份。

　　3. 背景图一张。

　　4. 教学PPT。

　　5. 场地布置：分5组，每组4人，每组一份颜料，一块抹布。

　　6. 玩过躲猫猫的游戏。

　　三、活动过程：

　　1. 播放《碧波摇篮曲》，创设情境。

　　播放《碧波摇篮曲》。

　　师点击PPT播放：我在和朋友们玩躲猫猫的游戏，他们都躲起来了，我找不着了。

　　–师点击PPT播放：我们都是生活在水里的动物，没有海水，我们可不敢出来。

　　2. 个别幼儿示范刷色，引导幼儿观察水油分离。

　　3. 幼儿分组刷色，教师巡回指导。

　　4. 展示作品，观察、比较，感知水族动物的数量、特征、布局等。

　　（1）出示第一张背景图，观察海螺、海星的形态，感知其数量。

　　（2）出示第二张背景图，观察物体的遮挡，感知画面的布局。

　　（3）出示第三张背景图，幼儿根据动物的部分特征进行推断、想象。

　　5. 欣赏刷画，了解水油分离。

　　–师：聪明能干的你们帮美美找到了朋友，那你玩躲猫猫的时候能把自己的朋友找出来吗？让XX老师带你们去玩一玩，看谁找朋友的本领最厉害。

【幼儿园中班综合活动：躲猫猫】