教学目标1.学习按形状和颜色两个角度进行分类
2.尝试根据形状和颜色的排列规律给衣服填画
重难点及突破方法重点:按形状和颜色进行分类
难点:根据形状和颜色进行有规律的排列
突破方法:图示法、层层深入法、操作法
教学准备衣服图片若干、油画棒、水笔
教学过程
(一)引题激趣
小狗妈妈家里开了一家服装店,里面有很多漂亮的衣服,让我们去看看吧!
(二)按形状进行分类,并尝试根据形状有规律的排列
1、△○△○△○衣服上有什么?这些图案是什么形状的?他们是怎么排的?
2、□□○□□○□□○跟上面一件衣服一样吗?哪里不一样?他的图案又是怎么排的?
3、□△○□△○□△○这件衣服的图案又是怎么样的?他们又是怎么排的?
4、□○□ □○谁来帮助小狗妈妈衣服上的空白地方应该是什么图案?
5、△△○△ ○△△○这件比较难了,孩子们讨论一下,找找规律,应该填上什么形状的图案?为什么?
(三)、按颜色进行分类,并尝试根据颜色有规律的排列
(把上面的图案图上颜色,活动策略一样)
(四)幼儿按规律地给衣服填画,教师巡回指导
小狗妈妈家还有好多衣服没有印好图案呢!请你们来帮帮忙吧!
(五)活动延伸:我们帮小狗妈妈去买衣服吧
【幼儿园中班数学教案:小狗妈妈服装店】
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