暑假即将过完，分别了两个月，小朋友们是不是很想念老师呀？这还没开学，下面这群小朋友就迫不及待地来到幼儿园！
他们来干嘛呢？他们既是来做游戏的，也是来做体验的！因为他们即将玩的游戏可是老师们原创的！
而这些游戏正是由参加丹麦VIA大学学院“丹麦学前教育学”培训的老师们设计的，他们通过整整一周的充电，学习成果怎么样呢？看看他们毕业设计的游戏就知道啦！
九组老师，九个游戏；玩哪个好呢？智慧鸟随机选择了其中的《老鼠偷鸡蛋》游戏。
游戏就要开始啦！好激动！突然老师说等等，这个游戏的游戏规则都还没有呢！什么？！那这游戏怎么玩呀？请看视频。
游戏规则让小朋友想，游戏环节让小朋友想……原来老师们是利用课堂上新学到的项目教学法，在规定的时间内，让孩子们自主选择、计划、构思，通过激发孩子们的创造力，来解决实际问题。
老师们通过放手，也让我们看到了孩子们的潜力！在游戏中有所收获不只是孩子，还有老师。
游戏结束后，来自部分老师的质疑出现了！他们认为怎么能让小朋友“偷”鸡蛋呢？小时偷针，大时偷金呀！
很多父母估计在面对“偷东西”的时候，都会开启无限联想模式，觉得小时候学会偷东西，长大了怎么办？那么游戏设计者是怎么想的呢？请看视频。
小时偷针，大时偷金，在智慧鸟看来，这只是一种可能性！
其实我们在面对“偷”时，不要试图通过回避的方式去躲避这种可能性，反而可以通过这个《老鼠偷鸡蛋》的游戏，正确引导孩子，寓教于乐。
人们常说：儿童是否幸福，取决于童年有没有游戏。其实这句话不无道理！
丹麦曾被誉为全世界幸福指数最高的国家！在丹麦人的幼儿园里几乎放任孩子玩耍，大量的游戏，让他们能够在玩耍中感受到快乐，在玩耍中受益。而此次的培训，也给老师们开启了了解丹麦学前教育的一扇窗！
这次设计的九个游戏，都将在丹麦VIA大学教育与社会学学院的高级国际咨询师Claus Beyer Iversen的指导后进行修改并在高新区各个幼儿园进行推广。
这次由高新区社会事业局主办，成都艾乐爱智教育品牌管理有限公司引进的培训在这个周末就结束啦！
很多老师都在感叹时间过得好快呀！希望培训的时间能够更长些！放心吧！老师们，咱们爱智在今后还会寻找优质的资源并分享出来，因为我们是优质资源的分享者！
互动话题
本期的互动话题是：在生活中，你孩子遇到例如“偷”这样的敏感字眼时，你会怎样做呢？
