风车动起来(科学)
活动目标:
1、探索让风车动起来的方法,体验玩风车的乐趣。
2、能用清楚的语言描述自己玩风车的感受与发现。
活动准备:
物质准备:各种各样的风车。
活动过程:
1、自由玩风车,激发幼儿活动的兴趣。
(1)引导幼儿拿着风车,自由地跑跑、走走,体验转动的乐趣。
(2)提醒幼儿观察快跑的时候风车会怎么样、慢走的时候风车又会怎么样。
2、探索让风车动起来的方法。
(1)引导幼儿讨论:你是用什么方法让风车动起来的?
(2)鼓励幼儿边说边示范自己让风车转动的方法。
(3)小结:让风车动起来的方法有很多,如拿着风车跑、走、摇吹等。
3、自由探索让风车转得很快的方法。
(1)引导幼儿讨论:你是用什么方法让风车转得更快的?
(2)小结:让风车转得更快的方法有快跑、快走、使劲吹……
4、教师引导幼儿交流、评价。
活动延伸:
区域活动:把风车放在科学区里,让幼儿继续探索让风车转得快的方法。
【幼儿园小班新版科学活动教案:风车动起来】
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