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标签：方法

幼儿园中班社会教案：找凉快

【设计意图】　　炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节——《找凉快》的社会活动。　　【活动目标】　　1．知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力...

大班《连连看》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿主动参与讨论，并乐意在集体中表达自己在操作中的发现，通过幼儿自主探索，大胆寻找纸的不同连接方法，尝试用多种连接方法完成各项任务，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班《连连看》含反思吧...

大班科学《复制》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试简单的复制方法，萌发爱科学的情感，初步了解各种复制的现象，感受复制方法给人们生活带来的便利，通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力，快来看看幼儿园大班科学《复制》含反思吧。...

大班康《运水》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿探索管子运水的方法，尝试将生活中不能盛水的物品变成为可以运水的工具，与同伴合作运水，体验运水的乐趣，了解多运动对身体有好处，快来看看幼儿园大班康《运水》含反思吧。　　活动目标　　1...

大班康优秀《我不生气了》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿知道生活中每个人都有多种情绪变化，能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感，快来看看幼儿园大班康优秀《我不生气了》含反...

大班美术《美丽的扎染》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生的不同效果，探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸，活动中能与同伴合作使用材料进行创作，快来看看幼儿园大...

大班数学公开课详案《小小裁判员》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿探索运用自己喜欢的方式进行记录，从中比较出最快速最清楚的记录方法，学习用记录统计的方法比较物品的多少，感知数学在生活中的作用，尝试商讨合作式的学习，学会肯定自己和...

大班《数数》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿大胆参与数数游戏，能在操作活动中找出几种简便的数数方法，尝试用多种方法数数，了解不同数数方法的区别，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《数数》吧。　　活动目标：　...

小班《各种各样的脸》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养安全使用剪刀，碎纸不乱放的好习惯，引导幼儿正确使用剪刀尝试用楼空间的方法表现脸部，养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯，快来看看幼儿园小班《各种各样的脸》含反思吧。　　活动...

大班《会唱歌的纸》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习用当乐器给乐曲，通过操作实践，使各种纸发出声音的方法，知道不同的纸会发出不同的声音，不同的方法也能使纸发出不同的声音，激发探索兴趣，享受用纸演奏带来的乐趣，快来看看幼儿园大班《会...