活动目标：运用多种感官感知桔子的特点,培养幼儿静下心来倾听的习惯。
活动准备：人手一只桔子
活动重点：引导幼儿尝试多种感知方法认识桔子（嗅、尝、摸、看等）
活动难点：引导幼儿仔细观察桔子的内部特点。
活动过程：
1、讨论：今天谁是水果明星？（评比水果明星）。
2、（出示桔子）今天的明星是桔子,我们来和桔子做做朋友。
1、请你们用小手,小眼睛、小鼻子和桔子宝宝做朋友,会发现什么小秘密？
2、幼儿运用多种感官探索感知外部特点。
【桔子花开】
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