为了给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，提供丰富的活动区域材料，使幼儿真正成为环境和活动的主人。在《指南》精神的引领下，我园于2015年4月3日 组织开展了环境创设、区域材料投放评价活动。本次评价活动，我们采取了自评、互评、园评相结合的形式。
在交流评价过程中，大家边观摩、边思考、边交流、边记录，发现闪光点，互相学习，取长补短。
通过本次活动促进了教师间的交流与学习，激励教师不断地展现班级亮点，更有效地达成区域活动、主题活动和特色环境创设的有机融合，做到班班有特色，处处有新意，使幼儿园真正成为孩子们的温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园。
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