幼儿园小班园本特色教案：语言――小红帽

　　活动目标1、真倾听故事,理解故事的内容。

　　2、懂得不要轻信陌生人的话,保护自身安全的道理。

　　活动准备1、红帽一顶。

　　2、：幼儿故事《小红帽》及故事图片。

　　活动过程1、教师头戴小红帽出场,引出故事。

　　2、欣赏故事,播放,音画结合,充分调动多种感官。

　　◆整体播放教师问：你看到了什么？她要去干什么?

　　◆分段欣赏,只放图片。鼓励幼儿大胆讲述。

　　◆你知道这个可爱的小姑娘叫什名字吗?她为什么叫小红帽？

　　◆小红帽要去谁家？干什么去？妈妈说了什么？

　　◆小红帽在森林里遇见了谁？小红帽看见遍地美丽的鲜花,是怎样想的?小红帽到外婆家后发生了什么事？

　　◆是谁救了她们,他是怎么做的◆最后大灰狼怎么样了？

　　◆过这个故事,我们懂得了什么道理？

　　3、幼儿大胆讲述故事,在熟悉故事的基础上,引导幼儿分角色进行表演。

　　4、 结合实际讨论：如果面对陌生人,你应该怎么做？引导幼儿积极动脑筋想办法,增强幼儿自我保护能力。

【幼儿园小班园本特色教案：语言――小红帽】