活动目的：
1、大胆地说说图片大熊猫所做的事情。
2、发准”刷””拉””踢””画”等字的音,并理解这些词语表达的意思。
3、感受做做、说说活动的乐趣。
活动准备：
准备教育挂图《领域活动。语言。大熊猫在干什么？》、学习包《语言。讲述活动。大熊猫在干什么?》、亲子手册《语言。大熊猫在干什么？》。
活动过程：
一、与幼儿逐幅观察图片,说说大熊猫在干什么,引导幼儿运用”刷””拉””踢””画”等动词,并注意发准字音。
二、让幼儿一边模仿图片上的动作,一边说说大熊猫在干什么。
三、启发幼儿自编自演动作,说说自己在干什么（如：我在跳舞。我在唱歌）。
四、观看他人表演,说说表演者在干什么。
活动延伸：
1、以抽卡片的形式请幼儿表演动作,说说他们在干什么。
2、结合图片排序活动,讲讲小动物先干什么,后干什么。
3、请家长注意培养幼儿自己的事情自己做的习惯。
【幼儿园小班语言活动：《大熊猫在干什么？》（讲述活动）】
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