活动目标1、理解故事内容,知道在做任何事情都要遵守一定的规则。
2、能用较丰富的词语描述图片内容。
3、发展口语表达能力。
重点、难点重点：理解故事内容,知道在做任何事情都要遵守一定的规则。
难点：能用较丰富的词语描述图片内容。
活动准备1、故事磁带、录音机。
2、图片,配套幼儿画册。
活动过程：
一、出示小老鼠过生日的图片,提问引出故事。
１、教师：”这是谁？（小老鼠）请你猜猜看他有什么事？”
２、教师：”今天我们一起来听一个有趣的故事,故事的名字叫小老鼠过生日。”
二、欣赏故事,了解故事的情节。
教师提问 ：（1）”小老鼠这样做对吗？它错在哪里？”（不对,不该闯红灯,不该不顾别人,自己想怎么开就怎么开车）
（2）”在路上开车时,应该怎样做？”（使幼儿在讨论中知道开车要遵守规则,不能影响伤害别人。）
（3）”后来发生了什么事？大家是怎样帮助小老鼠的？”（小老鼠开车掉进池塘里,青蛙背着小老鼠往岸上爬,乌龟把小汽车拖到岸上）
（4）”最后小老鼠是怎样感谢大家的？”（它请大家一起去吃生日蛋糕）
三、边看画册,边听故事磁带。
１、引导幼儿认真地倾听故事。
２、教师 ：”最后小老鼠知道自己错了吗？”
3、让幼儿了解生活中的规则,特别是在幼儿生活中要注意的规则。
教师：”除了在路上开车要遵守规则以外,在我们的生活中还有什么事也要遵守规则？遵守什么规则？”（如安静入睡、安静用餐、上下楼梯）
【幼儿园小班语言教案：小老鼠过生日】
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